Responda:
A morte de manifestantes inocentes
Explicação:
Em 21 de março de 1960, 289 manifestantes inocentes foram mortos pela polícia sul-africana e 69 foram mortos. Muitos foram baleados nas costas enquanto fugiam.
Isso trouxe para o foco internacional os horrores do regime do apartheid na África do Sul, embora demorasse mais de 30 anos para chegar ao fim.
A data de 21 de março, é agora comemorado na África do Sul como o Dia dos Direitos Humanos
O par ordenado (2, 10), é uma solução de uma variação direta, como você escreve a equação de variação direta, então graficamente sua equação e mostra que a inclinação da linha é igual à constante de variação?
Y = 5x "dado" ypropx "then" y = kxlarrcolor (azul) "equação para variação direta" "onde k é a constante de variação" "para encontrar k use o ponto de coordenada dado" (2,10) y = kxrArrk = y / x = 10/2 = 5 "equação é" cor (vermelho) (barra (ul (| cor (branco) (2/2) cor (preto) (y = 5x) cor (branco) (2/2) |))) y = 5x "tem a forma" y = mxlarrcolor (azul) "m é a inclinação" rArry = 5x "é uma linha reta passando pela origem" "com declive m = 5" graph {5x [-10 ,
Que características dos seres vivos um rio demonstra? Quais características ele não demonstra?
Um rio não é uma coisa viva, mas pode conter os componentes necessários para sustentar a vida. Um rio é constituído por fatores abióticos e bióticos, ou seja, fatores não vivos e vivos. Os fatores abióticos são água, oxigênio, minerais, temperatura, fluxo de água, sombra, luz solar, profundidade. Os fatores bióticos são as plantas e animais dentro do rio que usam esses fatores para sobreviver e também interagir uns com os outros. Um rio é um ECOSSISTEMA.
Menos da metade dos alunos perdeu a demonstração química. Na verdade, apenas 3/10 dos alunos perderam a demonstração. Se 21 alunos não perderam a demonstração, quantos alunos perderam a demonstração?
9 alunos perderam a demonstração O dado é que 3/10 desarrumaram a demonstração e 21 estudantes estiveram presentes durante a demonstração. Desde que sabemos que 3/10 dos alunos perderam a demonstração, portanto, 7/10 estavam presentes. Então seja x o número de alunos em toda a turma, já que 7/10 da turma compareceram à demonstração, podemos indicá-la em forma de equação por, 7/10 x = 21 Resolvendo para x, 7/10 x = 21 7x = 210 x = 30 Portanto, há um total de 30 alunos na turma. Usando esse valor, poderemos resolver o número d