
Responda:
Explicação:
Dado um número
Como
Notar que
Formato:
Podemos parar aqui, como qualquer outro caso terá algum
Pelo trabalho acima, então, o
O dígito das unidades do número inteiro de dois dígitos é 3 a mais que o dígito das dezenas. A proporção do produto dos dígitos para o inteiro é 1/2. Como você encontra esse inteiro?

36 Suponha que o dígito das dezenas seja t. Então o dígito das unidades é t + 3 O produto dos dígitos é t (t + 3) = t ^ 2 + 3t O inteiro em si é 10t + (t + 3) = 11t + 3 Pelo que nos dizem: t ^ 2 + 3t = 1/2 (11t + 3) Então: 2t ^ 2 + 6t = 11t + 3 Então: 0 = 2t ^ 2-5t-3 = (t-3) (2t + 1) Ou seja: t = 3 " "ou" "t = -1/2 Como t é suposto ser um número inteiro positivo menor que 10, a única solução válida tem t = 3. Então o inteiro em si é: 36
Kendra está pensando em um inteiro maior que -3 e menor que -2.7. Qual é o inteiro?

Não há nenhum inteiro que seja encontrado estritamente entre esses dois valores. Inteiros são os passos unitários ao longo da linha numérica, por ex. {..., -2, -1, 0, 1, 2, ...}. Então, -3 é um inteiro. Como -2.7 tem uma parte decimal, não é um inteiro. O próximo inteiro maior que -3 é -2. O próximo inteiro menor que -2.7 é -3. Então nos dizem para dar um inteiro que seja pelo menos -2, mas ao mesmo tempo, no máximo -3 ... o que não pode ser feito. Se, por acaso, a pergunta perguntar "... maior que ou igual a -3 ..." (ou talvez "
Qual é a probabilidade de que o primeiro filho de uma mulher cujo irmão seja afetado seja afetado? Qual é a probabilidade de que o segundo filho de uma mulher cujo irmão seja afetado seja afetado se seu primeiro filho for afetado?

P ("primeiro filho tem DMD") = 25% P ("segundo filho tem DMD" | "primeiro filho tem DMD") = 50% Se o irmão de uma mulher tem DMD então a mãe da mulher é portadora do gene. A mulher receberá metade de seus cromossomos de sua mãe; Portanto, há 50% de chance de a mulher herdar o gene. Se a mulher tiver um filho, ele herdará metade de seus cromossomos de sua mãe; então haveria 50% de chance de sua mãe ser portadora de que ele teria o gene defeituoso. Portanto, se uma mulher tem um irmão com DMD, existe uma chance de 50% XX50% = 25% de que