Existem 3 vezes mais peras do que laranjas. Se um grupo de crianças receber 5 laranjas cada, não haverá laranjas sobrando. Se o mesmo grupo de crianças receber 8 peras cada, haverá 21 peras que sobraram. Quantas crianças e laranjas existem?
Veja abaixo p = 3o 5 = o / c => o = 5c => p = 15c (p-21) / c = 8 15c - 21 = 8c 7c = 21 c = 3 filhos o = 15 laranjas p = 45 peras
Kevin deseja comprar maçãs e bananas, maçãs são 50 centavos por quilo e bananas são 10 centavos por quilo. Kevin vai gastar US $ 5,00 por sua fruta. Como você escreve uma equação que modela essa situação e descreve o significado dos dois interceptos?
Modelo -> "contagem de maças" = 10 - ("contagem de bananas") / 5 Dentro dos limites: 0 <= "maçãs" <= 10 larr "variável dependente" 0 <= "bananas" <= 50 larr "variável independente" cor (vermelho) ("Leva mais tempo para explicar do que as matemáticas reais") cor (azul) ("Construção inicial da equação") A contagem de maçãs é: "" a Contagem de bananas: "Custo de maçãs" por libra (lb) é: "" $ 0.50 Custo das bananas por libra
Neha usou 4 bananas e 5 laranjas em sua salada de frutas. Daniel usou 7 bananas e 9 laranjas. Neha e Daniel usaram a mesma proporção de bananas e laranjas? Se não, quem usou a maior proporção de bananas e laranjas, explique
Não, eles não usaram a mesma proporção. 4: 5 = 1: 1,25 7: 9 = 1: 1,285714 Então Neha usou 1,25 laranjas para cada banana, onde Daniel usou quase 1,29 laranjas para cada banana. Isso mostra que Neha usou menos laranjas em bananas que Daniel