Existem 20 jogadores em cada um dos dois times de beisebol. Se 2/5 dos jogadores na equipa 1 faltar à prática e 1/4 dos jogadores na equipa 2 perderem a prática, quantos mais jogadores da equipa 1 perderam a prática e depois a equipa 2?

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Explicação:

# 2/5 de 20 = 2/5 ## xx # 20

#=># #40/5#= 8

8 jogadores da equipe 1 falham treinamento

# 1/4 de 20 = 1/4 ## xx # 20

#=># #20/4 = 5#

Então, 5 jogadores da equipe 2 perderam o treinamento

8 -5 =3

A alta equipe de futebol não pode ter mais do que 26 jogadores. Como você escreve e resolve uma desigualdade para determinar quantos mais jogadores podem fazer a equipe se o técnico já escolheu 17 jogadores?

Uma desigualdade que podemos escrever é: 17 + p <= 26 A solução é: p <= 9 Vamos chamar a variável de "quantos mais jogadores podem fazer o Time" p. Porque a equipe pode ter "não mais" do que 26 jogadores, isso significa que eles podem ter 26 jogadores ou menos. Isso significa que a desigualdade com a qual estaremos lidando é a forma <=. E sabemos que o treinador já selecionou 17 jogadores. Assim, podemos escrever: 17 + p <= 26 Resolver para p dá: 17 - 17 + p <= 26 - 17 0 + p <= 9 p <= 9

O número de jogadores de futebol é 4 vezes o número de jogadores de basquete, e o número de jogadores de beisebol é 9 a mais do que os jogadores de basquete. Se o número total de jogadores é de 93 e cada um joga um único esporte, quantos estão em cada equipe?

56 jogadores de futebol 14 jogadores de basquete 23 jogadores de baseball Definir: cor (branco) ("XXX") f: número de jogadores de futebol cor (branco) ("XXX") b: número de jogadores de basquete cor (branco) ("XXX") d: número de jogadores de baseball Dizem-nos: [1] cor (branco) (cor "XXX" (vermelho) (f = 4b) [2] cor (branco) ("XXX") cor (azul) (d = b +9) [3] cor (branco) ("XXX") f + b + d = 93 Substituindo (de [1]) cor (vermelho) (4b) por cor (vermelho) (f) e (de [2] ) cor (azul) (b + 9) para cor (azul) (d) em [3] [4] cor (branco) ("XXX") c

Menos da metade dos alunos perdeu a demonstração química. Na verdade, apenas 3/10 dos alunos perderam a demonstração. Se 21 alunos não perderam a demonstração, quantos alunos perderam a demonstração?

9 alunos perderam a demonstração O dado é que 3/10 desarrumaram a demonstração e 21 estudantes estiveram presentes durante a demonstração. Desde que sabemos que 3/10 dos alunos perderam a demonstração, portanto, 7/10 estavam presentes. Então seja x o número de alunos em toda a turma, já que 7/10 da turma compareceram à demonstração, podemos indicá-la em forma de equação por, 7/10 x = 21 Resolvendo para x, 7/10 x = 21 7x = 210 x = 30 Portanto, há um total de 30 alunos na turma. Usando esse valor, poderemos resolver o número d