
O gráfico da função f (x) = (x + 2) (x + 6) é mostrado abaixo. Qual afirmação sobre a função é verdadeira? A função é positiva para todos os valores reais de x, onde x> -4. A função é negativa para todos os valores reais de x onde –6 <x <–2.

A função é negativa para todos os valores reais de x onde –6 <x <–2.
O número 2 é escolhido para iniciar um diagrama de escada para encontrar a fatoração primária de 66. Que outros números poderiam ter sido usados para iniciar o diagrama de escada para 66? Como começar com um número diferente altera o diagrama?

Qualquer fator de 66, 2,3,6 ou 11. O diagrama será diferente, mas os fatores primos serão os mesmos. Se, por exemplo, o 6 for escolhido para iniciar a escada, a escada parecerá diferente, mas os fatores primos serão os mesmos. 66 6 x 11 2 x 3 x 11 66 2 x 33 2 x 3 x 11
Das 250 ovelhas de um rebanho, 56% são brancas. Qual é o número total de ovelhas brancas no rebanho?

Existem 140 ovelhas brancas no rebanho. Nós podemos reescrever este problema, o que é 56% de 250. "Porcentagem" ou "%" significa "de 100" ou "por 100", Portanto, 56% podem ser escritos como 56/100. Ao lidar com porcentagens, a palavra "de" significa "tempos" ou "multiplicar". Finalmente, vamos chamar o número que estamos procurando "n". Colocando isso ao todo, podemos escrever essa equação e resolver n enquanto mantemos a equação balanceada: n = 56/100 xx 250 n = 14000/100 n = 140