Responda:
Sujeito de assunto ou objeto direto
Explicação:
Depois de um verbo de ligação, há um complemento de assunto.
Ele é esperto. "É" é o verbo de ligação, "inteligente" é o complemento de assunto. Os complementos de assunto podem ser substantivos, pronomes ou adjetivos. Substantivos e pronomes que são complementos sujeitos são nominativos predicados. Adjetivos são adjetivos predicativos. Inteligente seria um adjetivo predicado porque está descrevendo o assunto.
Depois de um verbo de ação transitiva (verbo de ação seguido de objeto direto), há um objeto direto e, às vezes, também um objeto indireto. Objetos diretos são substantivos ou pronomes.
Ela joga a bola. Lances seria o verbo de ação, e bola seria o objeto direto (pense: o que / quem ela (verbo de ação)?).
Danny joga a bola para ele. Lances ainda é o verbo de ação, mas agora há um objeto indireto. A bola ainda é o objeto direto; ele é o objeto indireto (lembre-se: o que / quem ela (verbo de ação)?). Danny não jogou ele, ele jogou a bola. Portanto, a bola é o objeto direto. O objeto indireto nos diz para quem / o que a ação está sendo feita.
Às vezes, os verbos de ação são intransitivos (não seguidos por objeto direto).
Ele concorda. Nods seria o verbo de ação, mas não há objeto direto.
Ele come na escola. Na escola é uma frase preposicional, e o objeto direto / indireto nunca pode fazer parte de uma frase preposicional.
O par ordenado (2, 10), é uma solução de uma variação direta, como você escreve a equação de variação direta, então graficamente sua equação e mostra que a inclinação da linha é igual à constante de variação?
Y = 5x "dado" ypropx "then" y = kxlarrcolor (azul) "equação para variação direta" "onde k é a constante de variação" "para encontrar k use o ponto de coordenada dado" (2,10) y = kxrArrk = y / x = 10/2 = 5 "equação é" cor (vermelho) (barra (ul (| cor (branco) (2/2) cor (preto) (y = 5x) cor (branco) (2/2) |))) y = 5x "tem a forma" y = mxlarrcolor (azul) "m é a inclinação" rArry = 5x "é uma linha reta passando pela origem" "com declive m = 5" graph {5x [-10 ,
Duas patinadoras estão ao mesmo tempo na mesma pista. Um patinador segue o caminho y = -2x ^ 2 + 18x enquanto o outro patinador segue um caminho reto que começa em (1, 30) e termina em (10, 12). Como você escreve um sistema de equações para modelar a situação?
Uma vez que já temos a equação quadrática (a.k.a a primeira equação), tudo o que precisamos encontrar é a equação linear. Primeiro, encontre a inclinação usando a fórmula m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1), onde m é slope e (x_1, y_1) e (x_2, y_2) são pontos no gráfico da função. m = (30 - 12) / (1 - 10) m = 18 / -9 m = -2 Agora, conecte isso na forma de declive de pontos. Nota: Eu usei o ponto (1,30), mas qualquer ponto resultaria na mesma resposta. y - y_1 = m (x - x_1) y - 30 = -2 (x - 1) y = -2x + 2 + 30 y = -2x + 32 Na forma de intercepta&
Qual frase contém um verbo de ligação? O que é um verbo de ligação?
Um verbo de ligação é um verbo que liga um sujeito ao seu predicado sem expressar uma ação. Um verbo de ligação é usado para re-identificar ou descrever seu assunto. (por gentileza: www.grammar-monster.com/glossary/linking_verbs.htm) Por exemplo, na frase "Ele é um estudante", a palavra "é" é o verbo de vinculação.