Responda:
Um parsec é maior. É aproximadamente igual a 3,3 anos-luz.
Explicação:
Parsecs são a unidade preferida usada pelos astrônomos quando se fala de distâncias. Um parsec é definido como a distância que um objeto teria que ser do sol para ter um ângulo de paralaxe de 1 "(um arco-segundo). Portanto, qualquer medida encontrada usando paralaxe produzirá uma resposta em unidades de parsecs. Isto faz o parsec é uma unidade padrão conveniente para a medição de grandes distâncias no espaço.
Um ano-luz, por outro lado, refere-se à distância que a luz viaja durante um ano. Isso nos dá informações, não apenas sobre até onde a luz viajou, mas também há quanto tempo ela está viajando. Anos-luz são mais comumente usados na ciência popular, porque faz sentido mais intuitivo para pessoas que não estão familiarizadas com a medição de paralaxe.
Colocar cada uma dessas unidades em perspectiva;
Observe que os números fornecidos são arredondados e não exatos.
As áreas das duas faces do relógio têm uma relação de 16:25. Qual é a relação entre o raio da face do relógio menor e o raio da face do relógio maior? Qual é o raio do mostrador do relógio maior?
5 A_1: A_2 = 16: 25 A = pir ^ 2 => pir_1 ^ 2: pir_2 ^ 2 = 16: 25 => (pir_1 ^ 2) / (pir_2 ^ 2) = 16/25 => (r_1 ^ 2) / (r_2 ^ 2) = 4 ^ 2/5 ^ 2 => r_1 / r_2 = 4/5 => r_1: r_2 = 4: 5 => r_2 = 5
Qual é a maior solução de concentração de dextrose que pode ser administrada através de uma veia periférica? Por que as soluções com maior concentração de dextrose não podem ser administradas através de uma veia periférica?
A maior solução de concentração de dextrose que pode ser administrada através de uma veia periférica é de cerca de 18% em massa (900 mOsmol / L). > Esta é a máxima osmolaridade que as veias periféricas podem tolerar. Soluções de glicose de maior concentração devem ser administradas através de uma grande veia central, como uma veia subclávia, para evitar o risco de tromboflebite.
A turma do sexto ano do ano que vem é 15% maior que a turma de alunos do oitavo ano. Se 220 alunos da oitava série estão se graduando, qual é o tamanho da classe do sexto ano?
Veja um processo de solução abaixo: Podemos escrever uma equação para resolver este problema como: s = g + (g * r) Onde: s é o tamanho da classe do sexto ano. O que precisamos resolver. g é o tamanho da turma de formandos de oito anos deste ano. 220 para este problema. r é a taxa de aumento dos alunos da sexta série em relação aos da oitava série. 15% para este problema. "Porcentagem" ou "%" significa "de 100" ou "por 100", portanto, 15% podem ser escritos como 15/100 ou 0,15. Substituindo e calculando por s resulta: s = 220 + (2