Responda:
Explicação:
Deixe o número desconhecido ser representado por n.
Então:
# 200-3n = 9 "é a equação a ser resolvida" # subtraia 200 de ambos os lados da equação.
#cancel (200) cancelar (-200) -3n = 9-200 #
# rArr-3n = -191 # Para resolver n, divida ambos os lados por - 3.
# (cancelar (-3) n) / cancelar (-3) = (- 191) / (- 3) #
# rArrn = 191/3 = 63 2/3 "é o número" #
Duas vezes um número mais três vezes outro número é igual a 4. Três vezes o primeiro número mais quatro vezes o outro número é 7. Quais são os números?
O primeiro número é 5 e o segundo é -2. Seja x o primeiro número e y o segundo. Então nós temos {(2x + 3y = 4), (3x + 4y = 7):} Podemos usar qualquer método para resolver este sistema. Por exemplo, por eliminação: Primeiro, eliminando x subtraindo um múltiplo da segunda equação do primeiro, 2x + 3y- 2/3 (3x + 4y) = 4 - 2/3 (7) => 1 / 3y = - 2/3 => y = -2 substituindo esse resultado pela primeira equação, 2x + 3 (-2) = 4 => 2x - 6 = 4 => 2x = 10 => x = 5 Assim, o primeiro número é 5 e o segundo é -2. Verificar, conectando-os,
Nove mais 2 vezes um número é igual a 2 menos que 3 vezes o número. Qual é o número?
11 Primeiro, vamos declarar o problema da palavra em termos de álgebra. Seja x o número que você está tentando encontrar. 9 + 2x = 3x-2 Com isso, podemos simplesmente resolver. 9 + 2 = 3x-2x x = 11
Um número é 4 menos de 3 vezes um segundo número. Se 3 mais de duas vezes o primeiro número for diminuído em 2 vezes o segundo número, o resultado será 11. Use o método de substituição. Qual é o primeiro número?
N_1 = 8 n_2 = 4 Um número é 4 menor que -> n_1 =? - 4 3 vezes "........................." -> n_1 = 3? -4 a segunda cor do número (marrom) (".........." -> n_1 = 3n_2-4) cor (branco) (2/2) Se mais 3 "... ........................................ "->? +3 do que duas vezes o O primeiro número "............" -> 2n_1 + 3 é diminuído de "......................... .......... "-> 2n_1 + 3-? 2 vezes o segundo número "................." -> 2n_1 + 3-2n_2 o resultado é 11color (marrom) (".......... .............