
Responda:
uma. O período é
b. A amplitude é
c. Desculpe, não consegui explicar claramente. Por favor ajude.
Explicação:
uma. O período das funções trigonométricas é o seguinte.
Na equação
b. A amplitude é o valor absoluto máximo da onda.
Para
o trigonometrics.Therefore a amplitude para
c. A equação de uma função é uma relação entre as variáveis.
Por exemplo,
proporcional a
A equação
Se você prot
Preso nesta questão! Alguém pode ajudar por favor? 2 + 7x + 3 - 5x - 1 = "______"? Obrigado!

4 + 2x é a expressão final. Aqui está o porquê: 2 + 7x + 3 - 5x -1 =? Comece combinando termos semelhantes na ordem em que aparecem. Vamos dividi-los em variáveis e inteiros. Inteiros primeiro: 2 + 3 - 1 = 4 Então, variáveis: 7x - 5x = 2x Agora, adicione o que você combinou: 4 + 2x
Nathaniel pode soldar um corrimão em 75 minutos. Brenda pode soldar um corrimão 25 minutos mais rápido. Se eles trabalham juntos, quantos minutos eles levam para soldar o corrimão?

Vamos tratar os tempos que levam para soldar os corrimãos como taxas e juntá-los. OK. Vamos começar definindo as velocidades. Nathaniel pode fazer 1 grade por 75 minutos. Brenda pode fazer 1 grade por 50 minutos (25 a menos de 75.) Vamos adicionar as duas taxas porque elas estão trabalhando juntas. (1 "corrimão") / (75 "minutos") + (1 "corrimão") / (50 "minutos") Usamos o denominador comum de 150 "minutos". (1 * cor (verde) 2 "corrimões") / (75 * cor (verde) 2 "minutos") + (1 * cor (verde) 3 "corrimões")
Por favor, alguém pode ajudar? Estamos fazendo equações simultâneas ad Estou um pouco confuso sobre como obter a segunda equação, eu tenho 4s - 14 = 3s.

Seja "C" o número original de doces que Charlie tem e A seja o número original de doces que Anna tem: Charlie tem 4 vezes mais doces que Anna assim: Equação 1: C = 4 * Um Charlie come 14 doces, Anna come 2 doces C -> C - 14 e A -> A - 2 e depois da mudança, Charlie tem 3 vezes mais doces que Anna assim: Equação 2: C - 14 = 3 * (A - 2) = 3A - 6 Eq .1 - Eq.2 = C - (C-14) = 4A - (3A - 6) 14 = A + 6 A = 8, A-2 = 6 C = 3 * 6 = 18 Assim, Charlie agora tem 18 doces e Anna agora tem 6 doces.