Nível Nominal - Somente rótulos de dados em categorias diferentes, por exemplo, categorizando como: Masculino ou Feminino
Nível Ordinal - Os dados podem ser organizados e ordenados, mas a diferença não faz sentido, por exemplo: classificação como primeiro, segundo e terceiro.
Nível de Intervalo - Os dados podem ser solicitados, bem como as diferenças podem ser tomadas, mas a multiplicação / divisão não é possível. por exemplo: categorizando como anos diferentes como 2011, 2012 etc
Nível de Relação - Ordenação, diferença e multiplicação / divisão - todas as operações são possíveis. Por exemplo: Idade em anos, temperatura em graus etc.
Variável discreta - a variável só pode obter valores de pontos e nenhum valor entre eles. Por exemplo: Número de pessoas em um ônibus.
Variável Contínua - a variável pode pegar qualquer valor dentro de um intervalo, por exemplo, altura de uma pessoa.
O segundo, sexto e oitavo termos de uma progressão aritmética são três termos sucessivos de um Geometric.P. Como encontrar a razão comum de G.P e obter uma expressão para o enésimo termo do G.P?
Meu método resolve isso! Reescrita total r = 1/2 "" => "" a_n = a_1 (1/2) ^ (n-1) Para fazer a diferença entre as duas seqüências óbvio, estou usando a seguinte notação: a_2 = a_1 + d "" -> "" tr ^ 0 "" ............... Eqn (1) a_6 = a_1 + 5d "" -> "" tr "" ........ ........ Eqn (2) a_8 = a_1 + 7d "" -> "" tr ^ 2 "" ............... Eqn (3) ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Eqn (2) -Eqn (1) a_1 + 5d = tr ul (a_1 + cor (branco) (5) d = t larr "Subtrair&quo
O primeiro e o segundo termos de uma sequência geométrica são respectivamente o primeiro e o terceiro termos de uma sequência linear. O quarto termo da sequência linear é 10 e a soma dos seus cinco primeiros termos é 60 Encontre os primeiros cinco termos da sequência linear?
{16, 14, 12, 10, 8} Uma sequência geométrica típica pode ser representada como c_0a, c_0a ^ 2, cdots, c_0a ^ k e uma sequência aritmética típica como c_0a, c_0a + Delta, c_0a + 2Delta, cdots, c_0a + kDelta Chamando c_0 a como o primeiro elemento para a sequência geométrica que temos {(c_0 a ^ 2 = c_0a + 2Delta -> "Primeiro e segundo de GS são o primeiro e o terceiro de um LS"), (c_0a + 3Delta = 10- > "O quarto termo da seqüência linear é 10"), (5c_0a + 10Delta = 60 -> "A soma do seu primeiro cinco termo é 60"):} Resolven
O gráfico de h (x) é mostrado. O gráfico parece ser contínuo em, onde a definição muda. Mostrar que h é de fato contínuo ao encontrar os limites esquerdo e direito e mostrar que a definição de continuidade é satisfeita?
Por favor, consulte a Explicação. Para mostrar que h é contínuo, precisamos verificar sua continuidade em x = 3. Nós sabemos que, h será cont. em x = 3, se e somente se, lim_ (x para 3-) h (x) = h (3) = lim_ (x para 3+) h (x) ............ ................... (ast). Como x para 3-, x lt 3:. h (x) = - x ^ 2 + 4x + 1. : lim_ (x para 3-) h (x) = lim_ (x para 3 -) - x ^ 2 + 4x + 1 = - (3) ^ 2 + 4 (3) +1, limite lim_ (x para 3-) h (x) = 4 ............................................ .......... (ast ^ 1). Similarmente, lim_ (x a 3+) h (x) = lim_ (x a 3+) 4 (0,6) ^ (x-3) = 4 (0,6) ^ 0. rArr lim_ (x a