A proporção daqueles incluídos para aqueles excluídos é de 4 a 7, se cinco vezes o número de excluídos for 62 maior que o número incluído, quantos estão incluídos e quantos são excluídos?
Os incluídos são 8 e os excluídos são 14 como a relação entre os incluídos e os excluídos é de 4: 7, sejam eles 4x e 7x, respectivamente. Agora, como cinco vezes excluídos é maior que o número incluído por 62, temos 5x7x-4x = 62 ou 35x-4x = 62 ou 31x = 62 ex = 62/31 = 2. Portanto, aqueles incluídos são 4xx2 = 8 e aqueles excluídos são 7xx2 = 14
Vinte e quatro aulas aprenderam sobre o Dia da Liberdade na segunda-feira. Cada turma tinha 17 alunos. Na terça-feira, 26 por cento dos alunos foram testados nas informações e, dos alunos testados, 85 por cento obtiveram um A. Quantos alunos receberam um A no teste?
B) 90 alunos 17 * 24 = 408 0,26 * 408 = 106,08 = ~ 106 106 * 0,85 = ~ 90 alunos É por isso que B é a sua resposta.
Menos da metade dos alunos perdeu a demonstração química. Na verdade, apenas 3/10 dos alunos perderam a demonstração. Se 21 alunos não perderam a demonstração, quantos alunos perderam a demonstração?
9 alunos perderam a demonstração O dado é que 3/10 desarrumaram a demonstração e 21 estudantes estiveram presentes durante a demonstração. Desde que sabemos que 3/10 dos alunos perderam a demonstração, portanto, 7/10 estavam presentes. Então seja x o número de alunos em toda a turma, já que 7/10 da turma compareceram à demonstração, podemos indicá-la em forma de equação por, 7/10 x = 21 Resolvendo para x, 7/10 x = 21 7x = 210 x = 30 Portanto, há um total de 30 alunos na turma. Usando esse valor, poderemos resolver o número d