
Responda:
O por cento da mudança do número de estudantes no clube de matemática
Explicação:
Encontrar alteração percentual envolve encontrar a diferença entre o valor inicial e o valor final.
Valor inicial
Valor final
Então a mudança no número
Agora, a alteração percentual é calculada da seguinte forma:
O por cento da mudança do número de estudantes no clube de matemática
Existem 950 alunos na Hanover High School. A proporção do número de calouros para todos os alunos é de 3:10. A proporção do número de alunos do segundo ano para todos os alunos é de 1: 2. Qual é a proporção do número de calouros para os alunos do segundo ano?

3: 5 Você primeiro quer descobrir quantos calouros existem na escola. Uma vez que a proporção de calouros para todos os alunos é de 3:10, os calouros representam 30% de todos os 950 alunos, o que significa que há 950 (0,3) = 285 calouros. A proporção do número de alunos do segundo ano para todos os alunos é de 1: 2, significando que os alunos do segundo ano representam 1/2 de todos os alunos. Então 950 (0,5) = 475 alunos do segundo ano. Já que você está procurando a proporção entre o número de calouros e os do segundo ano, sua proporçã
Os ingressos para as suas escolas são de US $ 3 para estudantes e US $ 5 para não-estudantes. Na noite de abertura, 937 ingressos são vendidos e $ 3943 são cobrados. Quantos ingressos foram vendidos para estudantes e não estudantes?

A escola vendeu 371 ingressos para estudantes e 566 para não-estudantes. Digamos que o número de ingressos vendidos para estudantes seja x e o número de ingressos vendidos para não estudantes seja y. Você sabe que a escola vendeu um total de 937 ingressos, o que significa que você pode escrever x + y = 937 Você também sabe que a quantia total coletada pela venda desses ingressos é igual a $ 3943, então você pode escrever 3 * x + 5 * y = 3943 Use a primeira equação para escrever x como uma função de yx = 937 - y Plugue isso na segunda equaçã
Dos 150 estudantes em um acampamento de verão, 72 se inscreveram para canoagem. Havia 23 estudantes que se inscreveram para o trekking, e 13 desses estudantes também se inscreveram para canoagem. Aproximadamente, qual porcentagem de alunos se inscreveu para nenhum dos dois?

Aproximadamente 45% A maneira básica de fazer isso seria subtrair o número de alunos que se inscreveram do número total de alunos, para encontrar o número de alunos que não se inscreveram em nenhum deles. No entanto, nos é apresentada a complicação "13 desses alunos [que se inscreveram para trekking] também se inscreveram para canoagem". Então, se encontrarmos o número de alunos que se inscreveram para uma das atividades, teríamos que levar em consideração os 13 inscritos em ambos. Adicionar 72 + 23 na verdade contaria esses alunos duas vezes e