
Responda:
Isso pode ser explicado pelo efeito da posição serial.
Explicação:
O efeito da posição serial é a tendência de uma pessoa de lembrar o primeiro e o último item de uma série, o melhor, e os itens do meio, piores.
Isso é dividido em dois sub-efeitos.
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O Efeito Primacy é a tendência de um indivíduo lembrar um conjunto primário de variáveis em uma série ou estímulo. Os itens no começo são geralmente mencionados principalmente.
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O efeito de recência é a tendência de um indivíduo de lembrar as últimas ou as últimas variáveis em um conjunto de séries ou estímulos. Os últimos itens são geralmente mencionados mais tarde.
Existem 3 vezes mais peras do que laranjas. Se um grupo de crianças receber 5 laranjas cada, não haverá laranjas sobrando. Se o mesmo grupo de crianças receber 8 peras cada, haverá 21 peras que sobraram. Quantas crianças e laranjas existem?

Veja abaixo p = 3o 5 = o / c => o = 5c => p = 15c (p-21) / c = 8 15c - 21 = 8c 7c = 21 c = 3 filhos o = 15 laranjas p = 45 peras
As crianças foram perguntadas se viajaram para o Euro. 68 crianças indicaram que viajaram para o Euro e 124 crianças disseram que não viajaram para a Europa. Se uma criança é selecionada aleatoriamente, qual é a probabilidade de obter uma criança que foi para o Euro?

31/48 = 64,583333% = 0,6453333 O primeiro passo para resolver este problema é descobrir a quantidade total de crianças para que você possa descobrir quantas crianças foram para a Europa com o total de crianças que você tem. Será algo como 124 / t, onde t representa a quantidade total de crianças. Para descobrir o que é, encontramos 68 + 124, pois isso nos dá a soma de todas as crianças pesquisadas. 68 + 124 = 192 Assim, 192 = t Nossa expressão então se torna 124/192. Agora, para simplificar: (124-4) / (192-4) = 31/48 Como 32 é um número primo, n
Quantas palavras de quatro letras são possíveis usando as primeiras 5 letras do alfabeto se a primeira letra não pode ser a e as letras adjacentes não podem ser iguais?

As primeiras cinco letras são A, B, C, D, E Considere esta caixa. Cada 1,2,3,4 lugares representa o lugar de uma carta. O primeiro lugar 1 pode ser preenchido de 4 maneiras. (Excluindo A) O primeiro lugar 2 pode ser preenchido de 4 maneiras. O primeiro lugar 1 pode ser preenchido de 3 maneiras. O primeiro lugar 1 pode ser preenchido de duas maneiras. O primeiro lugar 1 pode ser preenchido de 1 maneira. Número total de maneiras = 4 * 4 * 3 * 2 * 1 = 96 maneiras Assim, 96 letras podem ser feitas.