Responda:
Veja um processo de solução abaixo:
Explicação:
Como Molly deve usar todos os três tipos de moedas, vamos começar com:
Solução 1: Molly usa apenas 1 centavo e 1 níquel
1 dimes e 1 níquel = 10 + 5 = 15 Então,
- 1 centavo, 1 centavo, 20 centavos
Solução 2 Tire 5 moedas e use 2 níquel:
1 dimes e 2 níquel = 10 + 10 = 20 Então,
- 1 centavo, 2 níquel, 15 centavos (não podemos fazer isso com 2 moedas e 0 níquel porque devemos usar todos os três tipos de moeda)
Solução 3 Tire mais 5 centavos e use 3 nichos:
1 dimes e 3 níquel = 10 + 15 = 25 Então,
- 1 centavo, 3 níquel, 10 centavos
Solução 4 Tire 2 níquel da Solução 3 e use 2 moedas:
2 dimes e 1 níquel = 20 + 5 = 25 Então,
- 2 centavos, 1 níquel, 10 centavos
Solução 5 Tire mais 5 moedas e use 2 moedas e 2 moedas:
2 dimes e 2 níquel = 20 + 10 = 30 Então,
- 2 centavos, 2 nickles, 5 centavos
Solução 6 Podemos tirar 1 centavo da Solução 5 e fazer mais dois centavos:
1 dimes e 4 nickels = 10 + 20 = 30 Então,
- 1 centavo, 4 nickles, 5 centavos
Não podemos tirar mais moedas e ainda usar os três tipos de moedas.
Portanto, não há mais soluções para esse problema.
tem
Joey decide esvaziar seu cofrinho e seu dinheiro. Seu banco está com apenas moedas e moedas. Joey contou um total de até $ 3,15. Quantos centavos e quantas moedas Joey tem em seu banco de pi?
Potencialmente há uma série de soluções, mas eu só vou dar-lhe 1 3 nickels + 30 dimes = $ 3.15 Se a explicação para a representação algébrica Conhecido: Note que - = significa 'equivalente a' 1 dime "- = 10" centavos "1" níquel "- = 5" centavos "$ 1 - = 100" centavos "Deixe a contagem de moedas ser d Deixe a contagem de moedas ser n Padronizando tudo em centavos nós temos 5n + 10d = 315 Dividindo o 315 em 300 + 15 10 não vai dividir exatamente em 15, mas 5 irá definir 5n = 15 => n = 15/5 = 3 "&
Zoe tem um total de 16 moedas. Algumas de suas moedas são moedas e algumas são moedas. O valor combinado de suas moedas e moedas é de US $ 1,35. Quantos centavos e centavos ela tem?
Zoe tem 5 nickles e 11 dimes. Primeiro, vamos dar o que estamos tentando resolver para nomes. Vamos chamar o número de nickles n e o número de dimes d. Do problema nós sabemos: n + d = 16 Ela tem 16 moedas compostas de algumas moedas e alguns níquel. 0.05n + 0.1d = 1.35 O valor das moedas com o valor dos nickles é $ 1.35. Em seguida, resolvemos a primeira equação para dn + d - n = 16 - nd = 16 - n Em seguida, substituímos 16 - n para d na segunda equação e resolvemos para n: 0,05n + 0,1 (16 - n) = 1,35 0,05 n + 0,1 * 16 - 0,1 n = 1,35 (0,05 - 0,1) n + 1,6 = 1,35 - 0,05 n +
Sal tem quartos, moedas e moedas. Ela tem 52 moedas no total. Ela tem mais três quartos do que dez centavos e cinco centavos a menos que os centavos. Quantas moedas ele tem?
Dependendo de uma correção para a pergunta: a resposta pretendida foi provavelmente 18 dimes Deixe a cor (branco) ("XXX") Q representar o número de quartos; cor (branco) ("XXX") D representa o número de moedas; e cor (branco) ("XXX") N representa o número de níquel. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ Opção 1: linha deve ter lido: 5 menos moedas que níquel. Somos informados [1] cor (branco) ("XXX") Q + D + N = 52 [2] cor (branco) ("XXX") Q = D + 3 [3] cor (branco) ("XXX" ) D = N-5 D = cor N-5 (bra