Álgebra

15 - 11a + 2a ^ 2 (3 - a) (5 - 2a) expandido = 15 - 6a - 5a + 2a ^ 2 adiciona termos semelhantes e você obtém 15 - 11a + 2a ^ 2 Consulte Mais informação »

8x ^ 3 + 26x ^ 2-32x + 6 (-4x + 3) (- 2x ^ 2-8x + 2) Primeiro, multiplique -4x por tudo no outro polinômio. 8x ^ 3 + 32x ^ 2-8x Em seguida, multiplique 3 por tudo no outro polinômio -6x ^ 2-24x + 6 Em seguida, combine 8x ^ 3 + 32x ^ 2-6x ^ 2-8x-24x + 6 8x ^ 3 + 26x ^ 2-32x + 6 Consulte Mais informação »

(a + b) (a-b) => a (a-b) + b (a-b) => a ^ 2-ab + ab-b ^ 2 => a ^ 2-b ^ 2 Consulte Mais informação »

2 para dividir uma fração que você multiplicaria é inversa. x * 4/5 / 2/5 seria reescrito como x * 4/5 * 5/2 cancela os 5s e você fica com multiplicação x por 4 e então divide por 2, mas você deve reduzir isso também, fazendo 2x Consulte Mais informação »

Veja a explicação abaixo. (2x) / (4 (a + 3)) * (3a) / (15x) Apenas multiplique as partes superior e inferior para obter = (2x * 3a) / (15x * 4 (a + 3)) = (6ax ) / (60x (a + 3) Agora, os xs cancelam. (6acancelx) / (60cancelx (a + 3) (6a) / (60 (a + 3) Aqui, ainda podemos dividir pelo maior fator comum de 6 e 60, que é 6, para reduzir ainda mais a fração.:. = a / (10 (a + 3)) Espero que ajude! Consulte Mais informação »

............. É o mesmo que multiplicar por 8/25 ...... Começamos com x, e multiplicamos x por 4/5: x xx4 / 5 = (4x) / 5, E então multiplique (4x) / 5 por 2/5: (4x) / 5xx2 / 5 = (8x) / 25 E o fator é 8/25. Consulte Mais informação »

= 5b ^ 6-1 / 2b ^ 4 + 1 / 3b ^ 3-1 / 5b ^ 2 + 5b A multiplicação distribui o termo por termo, assim: 5b (b ^ 5-1 / 10b ^ 3 + 1 / 15b ^ 2- 1 / 25b + 1) = 5b timesb ^ 5-5b times1 / 10b ^ 3 + 5b times1 / 15b ^ 2-5b times1 / 25b + 5b times1 Simplificando você recebe: = 5b ^ 6-1 / 2b ^ 4 + 1 / 3b ^ 3-1 / 5b ^ 2 + 5b Consulte Mais informação »

Veja um processo de solução abaixo: 1 ano ou 12 meses é igual a aproximadamente 52 semanas. Portanto, 6 meses é igual a 52/2 = 26 semanas. Porque este é o financiamento livre de juros, podemos dividir os $ 900 Murcia pagos para o sofá por 26 para descobrir o quanto Murcia tem que pagar a cada semana durante os 6 meses: ($ 900) / 26 = $ 34,62 Murcia deve pagar $ 34,62 por semana durante os 26 semanas ou 6 meses para pagar o sofá na íntegra. Consulte Mais informação »

C = 50,272 polegadas Fórmula para Circunferência de um Círculo: C = 2.pi.r Onde, r é o raio. r = (diâmetro) / 2 r = 16/2 r = 8 polegadas Agora, C = 2.3.142.8 C = 50.272 polegadas Consulte Mais informação »

J = (T-M) / D M + DJ = T A ideia é pegar J à esquerda e todas as outras coisas à direita Vamos mover M para a direita. Para fazer isso vamos subtrair M de ambos os lados cancelM + DJ cancelcolor (azul) (- M) = T color (azul) (- M) E temos DJ = TM Para alcançar nosso objetivo podemos dividir ambos os lados por D ( cancel (D) J) / cor (vermelho) cancelar (D) = (TM) / cor (vermelho) D E a solução é: J = (TM) / D Consulte Mais informação »

Circunferência = 5.0 A fórmula para circunferência de círculo é pid color (branco) ("XXXX") onde d é o diâmetro e cor (branco) ("XXXX") pi (aproximadamente 3,14159) é uma constante padrão. Com um diâmetro de 1,6 cor (branco) ("XXXX") circunferência = pi * 1,6 cor (branco) ("XXXXXXXXXXXX") ~ ~ 3,14159 * 1,6 cor (branco) ("XXXXXXXXXXXX") ~~ 5.02654 Como o diâmetro é apenas dado a 2 locais de precisão, a média calculada deve ser arredondada para 2 lugares também: cor (branco) ("XXXX") cir Consulte Mais informação »

16pi Temos que a circunferência C é pi * 2r ou pi * d, isso porque pi foi definido como a razão entre a circunferência e o diâmetro. Então, axiomaticamente: C / d = pi, portanto C = pi * d Consulte Mais informação »

A circunferência do círculo é 20pi cm ou cerca de 62,8 cm. Aqui está como eu fiz: A fórmula para uma circunferência de um círculo é 2pir, onde r é o raio. Podemos ligar o nosso valor conhecido do raio (10 cm) na fórmula e resolver. 2pi10 = 20pi cm ou cerca de 62,8 cm. Espero que isto ajude! Consulte Mais informação »

X ^ 8-9 = (x-3 ^ (1/4)) (x + 3 ^ (1/4)) (x-i3 ^ (1/4)) (x + i3 ^ (1/4)) (x- (1 / sqrt (2) + i / sqrt (2)) 3 ^ (1/4)) (x + (1 / sqrt (2) + i / sqrt (2)) 3 ^ (1/4) ) (x- (1 / sqrt (2) -i / sqrt (2)) 3 ^ (1/4)) (x + (1 / sqrt (2) -i / sqrt (2)) 3 ^ (1/4 )) Usando a fatoração de diferença de quadrados (a ^ 2-b ^ 2 = (ab) (a + b)) você tem: x ^ 8-9 = (x ^ 4-3) (x ^ 4 + 3) é provavelmente tudo o que eles querem, mas você pode fatorar ainda mais permitindo números complexos: (x ^ 4-3) (x ^ 4 + 3) = (x ^ 2-3 ^ (1/2)) (x ^ 2 + 3 ^ ( 1/2)) (x ^ 2-i3 ^ (1/2)) (x ^ 2 + i3 ^ (1/2)) = (x-3 ^ (1/4)) (x Consulte Mais informação »

5,4 * 10 ^ 7 Temos 54 000 000 Pode ser traduzido como 5,4 * 10000000 Qual é 5,4 * 10000 * 1000 Uma potência de 10 é 10 ao poder de quantos 0s temos, se isso faz sentido. Então, 1000 é 10 ^ 3, pois temos 3 0s. 10000 é 10 ^ 4 porque há 4 0s. Então nós temos 5.4 * 10 ^ 4 * 10 ^ 3 = 5.4 * 10 ^ (4 + 3) = 5.4 * 10 ^ 7 Consulte Mais informação »

Consulte http://www.mathsisfun.com/definitions/coefficient.html Coeficiente: um número usado para multiplicar uma variável. Exemplo: 6z significa 6 vezes z, e "z" é uma variável, então 6 é um coeficiente. Para este problema, o coeficiente é cor (vermelho) (7) - é o número usado para multiplicar a variável d. Consulte Mais informação »

5 Uma cor (vermelho) ("coeficiente") é um número que é multiplicado por uma variável. Neste exemplo, 5 é multiplicado por um ^ 2, de modo que 5 é um coeficiente. Além disso, o -7 nesta expressão é chamado de cor (vermelho) ("constante"), que é um número NÃO multiplicado por uma variável. Geralmente há uma constante em uma expressão, mas pode haver vários coeficientes dependendo das variáveis e seus graus (ou potências, por exemplo x, x ^ 2, x ^ 3, ...) ex: 5x ^ 2 + 2x + 4 Aqui a constante é 4 e há dois c Consulte Mais informação »

Existem diferentes tipos de coeficientes, não está claro o que você quer dizer? Nós poderíamos perguntar - "Qual é o coeficiente numérico em 1 / 3b?" "rarr 1/3 Qual é o coeficiente de b? Neste caso há apenas um outro fator no termo b rarr 1/3 O coeficiente de 1/3 rarr (b + 1) Aqui está outro exemplo para ilustrar os coeficientes. 3x ^ 2ycolor (branco) (xxxxxxxx) (3 xx x xx x xx y) 3 é o coeficiente numérico - a parte numérica 3x ^ 2y é o coeficiente literal - a letra (variável) parte 3xy é o coeficiente de x 3y é o coeficien Consulte Mais informação »

Os coeficientes são 2,4 e 9,6. Existem tecnicamente dois coeficientes nesta expressão. O primeiro termo, 2.4n, o coeficiente é 2.4. No segundo termo, 9,6, o coeficiente é 9,6, porque tecnicamente, o termo é 9,6n ^ 0. Consulte Mais informação »

M = 6 intercepto x = (-1 / 6,0) intercepto y = (0,1) cor (azul) "Inclinação" = cor (azul) {(ascensão) / (corrida)} Como 6 é essencialmente 6 / 1 sabemos que a inclinação sobe 6 unidades e a direita 1 unidade em um gráfico. Em seguida, cor (azul) "para encontrar a interceptação de y" de y = 6x + 1, você substitui x como x = 0. "Y = 6x + 1 y = 6 (0) +1 y = 1:. -intercept é 1 quando x é 0 assim (0,1) cor (azul) "Para encontrar o intercepto x" de y = 6x + 1, você deixa y = 0. y = 6x + 1 0 = 6x + 1 0 -1 = 6x -1 = 6x x = -1 / 6: o Consulte Mais informação »

Mais detalhes são necessários na pergunta ... "Coeficiente" significa "aquilo que está com" alguma coisa, mas o "algo" precisa ser definido. Qual é o coeficiente numérico de d? Então a resposta será 3/8 Qual é o coeficiente literal? Então a resposta é d Qual é o coeficiente de d ^ 0? Então a resposta é 3/4 Consulte Mais informação »

18 é o coeficiente numérico de 18z z é o coeficiente literal de 18z 1 é o coeficiente de 18z Existem diferentes tipos de coeficiente. Em como expressão como 3xy 3 "" é o coeficiente numérico - a parte numérica xy "" é o coeficiente literal - a parte da letra 3x "" é o coeficiente de y - a parte 'próxima a' yx "" é o coeficiente de 3a A questão, portanto, não é muito clara. Qual coeficiente está sendo solicitado? 18 é o coeficiente numérico de 18z z é o coeficiente literal de 18z 1 & Consulte Mais informação »

O coeficiente do termo de grau 9 é 7, como em 7x ^ 9. O expoente da variável determina seu grau. 12x tem grau 1, 3x ^ 2 tem grau 2, -5x ^ 7 tem grau 7 e 7x ^ 9 tem grau 9, A constante 5 tem grau 0 porque não tem variável. Um polinômio deve ser escrito em ordem decrescente de grau. 7x ^ 9-5x ^ 7 + 3x ^ 2 + 12x + 5 Consulte Mais informação »

O coeficiente de x ^ 3 é -11. O termo contendo x ^ 3 em (x-1) ^ 3 (3x-2) pode vir de duas maneiras. Um, quando nós multiplicamos -2 com o termo contendo x ^ 3 na expansão de (x-1) ^ 3. Como sua expansão é x ^ 3-3x ^ 2 + 3x-1, o termo de expansão contendo x ^ 3 é x ^ 3. Multipiando-o com -2 leva a -2x ^ 3. Dois, quando multiplicamos 3x com o termo contendo x ^ 2 na expansão de (x-1) ^ 3, que é -3x ^ 2. Multipiando-o com 3x leva a -9x ^ 3. Como eles somam -11x ^ 3, o coeficiente de x ^ 3 é -11. Consulte Mais informação »

1/2 O coeficiente de uma variável é um valor constante que ocorre com um termo. Na questão dada, o termo é x / 2. Podemos facilmente perceber que x é a variável aqui. O valor constante que ocorre com a variável é 1/2 e, portanto, este é o coeficiente do termo dado -> termo x / 2 -> variável x / 2 -> x o coeficiente da variável -> 1/2 Consulte Mais informação »

X = -39 / 14 3x + 1/2 = 2 / 3x-6 3x-2 / 3x = -1 / 2-6 (3 (3) -2) / 3x = (2-2 (12)) / 2 Antes de encontrar o LCD 7 / 3x = -13 / 2 lr, traga o 7/3 para o outro lado para isolar por xx = -13 / 2-: 7/3 x = -13 / 2 * 3/7 x = -39 / 14 Consulte Mais informação »

O espaço de coluna de uma matriz é o conjunto de todas as combinações lineares possíveis de seus vetores de coluna. Isto é o que significa por combinações lineares de vetores de coluna. c_1, ..., c_n pode ser qualquer número real. Consulte Mais informação »

Zach ganhou US $ 375 em comissões. A fórmula para resolver este problema pode ser escrita como: c = p * s onde c é a comissão, p é a porcentagem de comissão e s é a venda. Substituindo o que sabemos: c = 15% * 2500 c = (15/100) * 2500 c = 15 * 25 c = 375 Consulte Mais informação »

O denominador comum é 24. Estamos interessados apenas nos números no fundo - Denominators. O método em uso aqui é multiplicar o denominador ímpar na lista pelo maior denominador uniforme e, em seguida, verificar se o denominador restante será dividido nele. Em seguida, divida o resultado por dois para ver se há um denominador comum menor que funcionará. Existem outros métodos. Para este exemplo, 2/3, 3/4, 5/8, multiplique o ímpar 3 pelo maior, até 8 para obter 24, e depois divida por 2 para obter 12. Podemos ver que todos os três números serão divididos Consulte Mais informação »

Você tem que passar 10x para a mão esquerda e igual a equação quadrática para 0 24 + x ^ 2-10x = 0 então você rearranja isto x ^ 2-10x + 24 = 0 Então você tem que pensar em dois números que quando você vezes eles obtém como resposta 24 e quando você os adiciona -10 Os números são -6 e -4 (-6) x (-4) = 24 (-6) + (- 4) = - 10 O trabalho final é: x ^ 2-10x + 24 = (x-6) (x-4) Então as respostas são: x-6 = 0 x = 6 x-4 = 0 x = 4 Consulte Mais informação »

A sequência tem uma diferença comum: d = 3 1) Teste para diferença comum (d): 2,5,8,11 d_1 = 5-2 = 3 d_2 = 8-5 = 3 d_3 = 11-8 = 3 Desde d_1 = d_2 = d_3 = cor (azul) (3, a sequência tem uma diferença comum mantida ao longo da sequência. A diferença comum: cor (azul) (d = 3 2) Teste para proporção comum (r) r_1 = 5/2 = 2.5 r_2 = 8/5 = 1.6 r_3 = 11/8 = 1.375 Como r_1! = R_2! = R_3, a sequência não possui uma razão comum. Consulte Mais informação »

A razão comum, r é 6 Para encontrar a razão comum de uma Seqüência Geométrica, divida os termos consecutivos. r = T_4 / T_3 = T_3 / T_2 = T_1 / T_1 = T_n / T_ (n-1) Se todos os valores forem iguais, você sabe que é um GP. r = 648/108 = 108/18 = 18/3 = 6 A razão comum é 6 A partir disso, você pode encontrar o termo geral para essa sequência, T_n T_n = ar ^ (n-1) T_n = 3 * 6 ^ (n -1) Consulte Mais informação »

(15p-11) (p-1) Use o método cruzado de fatoração, 1 cor (branco) (XXXXXX) -1 15 cor (branco) (XXXXX) -11 -11-15 = -26 lArr esta é a nossa b- valor na equação 15p ^ 2-26p + 11 assim, nós cruzamos corretamente. : (15p-11) (p-1) Consulte Mais informação »

125: 50: 20: 8 Remova todas as casas decimais multiplicando cada número por 10 ^ (casas decimais máximas) 500,200,80,32 Divida cada número na sequência por um fator comum a cada vez, até que as figuras na sequência não compartilhem mais uma múltiplo comum. 250,100,40,16 125,50,20,8 Converta para a forma de proporção 125: 50: 20: 8 Consulte Mais informação »

A propriedade comutativa de adição significa que não importa a ordem na qual você adiciona números. Você receberá a mesma resposta de qualquer maneira. É representado como a + b = b + a, em que aeb são números reais. No entanto, a propriedade não está limitada a dois números. Exemplos: 2 + 4 = 6 e 4 + 2 = 6 3 + 1 + 8 = 12 e 8 + 1 + 3 = 12 e 1 + 8 + 3 = 12, etc. Consulte Mais informação »

O polinômio totalmente fatorado é -3 (x-6) (x + 6). Primeiro, fatorar 3: cor (branco) = 108-3x ^ 2 = cor (azul) 3 (36-x ^ 2) Agora, use a diferença de quadrados fatorando: = cor (azul) 3 (6 ^ 2-x ^ 2) = cor (azul) 3 (6-x) (6 + x) Se você quiser reorganizar os termos de modo que x fique na frente: = cor (azul) 3 (-x + 6) (6+ x) = cor (azul) 3 (-x + 6) (x + 6) = cor (azul) 3 (- (x-6)) (x + 6) = cor (azul) (- 3) (x- 6) (x + 6) Isso é totalmente fatorado. Espero que isso tenha ajudado! Consulte Mais informação »

16x ^ 2 + 8x + 32 = 8 (2x ^ 2 + x + 4) Primeiro, note que 8 é um fator comum de todos os coeficientes. Assim, fatorize 8 primeiro, pois é mais fácil trabalhar com números menores. 16x ^ 2 + 8x + 32 = 8 (2x ^ 2 + x + 4) Observe que, para uma expressão quadrática, ax ^ 2 + bx + c não pode ser fatorado em fatores lineares se o discriminante b ^ 2 - 4ac <0. Para isso quadrático 2x ^ 2 + x + 4, a = 2 b = 1 c = 4 b ^ 2 - 4ac = (1) ^ 2 - 4 (2) (4) = -31 <0 Assim, 2x ^ 2 + x + 4 não pode ser fatorado em fatores lineares. Consulte Mais informação »

Montante (Montante Principal + Juros) = cor (azul) (US $ 335,42) Seu depósito US $ 200 paga 9% de juros (0,09) anualmente. Ao final de 6 anos, seu saldo terá crescido para US $ 335,42. Dado: [P] Valor Principal (Depósito Inicial) = cor (verde) ("" $ 500,00) [r] Taxa de juros = cor (verde) ("" 9/100 rárr. 0,09) [t] Período (em anos) = cor (verde) ("" 6) [n] Número de vezes que o interesse é composto / ano = cor (verde) ("" 1 Presumo que o juro seja composto uma vez por ano. Agora precisamos encontrar [A] Valor acumulado após "n" anos, Consulte Mais informação »

Há concorrência de mercado quando os lucros econômicos são zero no longo prazo.Isso acontece quando os preços equalizam os custos marginais. p = mc Que é o custo de produzir uma unidade extra do bem será o preço exato cobrado por esse bem. As empresas que operam neste mercado enfrentam uma perfeita elasticidade de demanda por seus produtos, portanto, qualquer aumento em seus preços fará com que elas percam vendas, pois existem vários atores nesse mercado. Consulte Mais informação »

C ^ 2-ac + b = 0 Se e somente se um polinômio f (x) é divisível por x-a, podemos fatorar f (x) a f (x) = (x-a) g (x). Substitua x = a e você encontrará f (a) = 0! Isso é chamado teorema do fator. Para esta questão, deixe f (x) = x ^ 2 + ax + b. Quando f (x) é divisível por x + c, f (-c) = 0 deve ser satisfeito. f (-c) = 0 (-c) ^ 2 + a * (- c) + b = 0 c ^ 2-ac + b = 0 Consulte Mais informação »

É 3 + sqrt2 Por definição, o conjugado de cor (branco) ("XXX") (a + b) é (ab) e cor (branco) ("XXX") (ab) é (a + b) O termo " conjugado "aplica-se apenas à soma ou diferença de dois termos. "3 menos a raiz quadrada de 2" significa (na forma algébrica) 3-sqrt (2) Aplicando a definição anterior com a = 3 e b = sqrt (2) temos O conjugado de (3-sqrt (2)) é (3 + sqrt (2)) Consulte Mais informação »

O conjugado de 5 é 5. Quando se lida com números irracionais na forma de um + sqrtb, o conjugado é a-sqrtb. Ao lidar com números imaginários em forma de a + bi, o conjugado é a-bi. Não importa se você expressa 5 como um número irracional (5 + sqrt0) ou como um número imaginário (5 + 0i), então os conjugados serão iguais a 5 de qualquer forma (5-sqrt0 e 5-0i). Portanto, o conjugado de 5 é 5. Consulte Mais informação »

A constante é 2. Veja explicação. Uma constante é um termo em expressão que contém apenas um número (positivo ou negativo) sem quaisquer variáveis (letras). Aqui uma expressão é uma soma de duas expressões menores. O termo 5a contém uma variável a, portanto, não é uma constante. O termo 2 não contém letras, por isso é uma constante. Consulte Mais informação »

K = 9> "a equação para proporção inversa é" • cor (branco) (x) y = k / xlarrcolor (azul) "k é a constante de variação" y = 9 / x "está nesta forma" rArr "constante de proporcionalidade "= k = 9 Consulte Mais informação »

Como m é diretamente proporcional a h, temos m = k cdot h. Conectando m = 461,5 eh = 89,6 na equação acima, 461,5 = k cdot 89,6 dividindo 89,6, => k = 461,5 / 89,6 aprox 5.15 Espero que isso tenha sido útil. Consulte Mais informação »

Variação Direta Se y é diretamente proporcional a x, então podemos escrever y = kx, onde k é a constante de proporcionalidade. Se você resolver para k, temos k = y / x, que é a razão de y para x. Portanto, a constante de proporcionalidade é a razão entre duas quantidades diretamente proporcionais. Variação Inversa Se y é inversamente proporcional a x, então podemos escrever y = k / x, onde k é a constante de proporcionalidade. Se você resolver por k, nós temos k = xy, que é o produto de x e y. Assim, a constante de proporcionalidade & Consulte Mais informação »

"vértice" = (-5, -4) x = -b / (2a) x = -10 / (2 (1)) x = -5 Sub-5 na equação y = (- 5) ^ 2 + 10 (-5) + 21 y = -4 A fórmula -b / (2a) é usada para encontrar o eixo de simetria que é sempre o valor x do vértice. Uma vez que você encontre o valor x do vértice, simplesmente substitua esse valor na equação quadrática e encontre o valor de y, que neste caso, é o vértice. Consulte Mais informação »

K = -3 / 5 y = kx "representa variação direta" "rearranja" 3x + 5y = 0 "para esta forma" "subtraia 3x de ambos os lados" cancel (3x) cancela (-3x) + 5y = 0-3x rArr5y = -3x "dividir ambos os lados por 5" (cancelar (5) y) / cancelar (5) = - 3 / 5x rArry = -3 / 5xlarrcolor (vermelho) "variação direta" rArrk = -3 / 5 Consulte Mais informação »

O índice de preços ao consumidor (CPI) é um dado sobre a mudança no preço que os consumidores (indivíduos como você ou eu) pagam por uma seleção de bens e serviços. O IPC baseia-se numa estimativa estatística, o que significa que algumas agências (por exemplo, o governo) analisam uma determinada amostra de bens e serviços e produzem um número que deve ser representativo do preço da maioria dos bens e serviços na economia. O IPC é uma boa medida de inflação. Consulte Mais informação »

Se tomarmos "correto" para significar cientificamente preciso, então seria 0,66. Cientificamente, não podemos reivindicar o conhecimento de mais informação do que é dado. Assim, embora conheçamos UM dos números para os cinco dígitos e para os cem milésimos, ele não pode fazer a imprecisão inerente do lugar de dois dígitos 36. O 6,77 também está entre eles. A expressão pode ser avaliada em qualquer ordem, pois é apenas uma combinação de multiplicação e divisão. O fator limitante na resposta final "calculad Consulte Mais informação »

É um trinômio geral Um trinômio é uma equação que tem três termos relacionados com símbolos, um exemplo é; machado ^ 2 + bx + c ou machado ^ 2 + bx - c Que satisfazem a equação dada; x ^ 2 + 7x + 10 Consulte Mais informação »

Y = A (1-r) ^ t é decaimento exponencial e y = A (1 + r) ^ t é crescimento exponencial. Depende fortemente do contexto. Para torná-lo significativo, assumo que y é uma função de t e A, r são algumas constantes, onde 0 <r <1. Quando você exponencia o número maior que 1, você tem um crescimento exponencial e quando o número é menor que 1, você começa a decair. É por isso que a parte r> 0 é importante. Se r <0 as respostas trocariam. Se r = 0, você obtém funções constantes antigas e chatas. Se r> 1 então 1-r Consulte Mais informação »

-6 - (-5) = -6 + 5 = -1 O sinal de menos fora do colchete representa menos um. Quando você remove os colchetes, você deve multiplicar tudo dentro de menos um. Isso tem o efeito de apenas mudar os sinais de forma que menos cinco se torna cinco positivos. Consulte Mais informação »

X = 5/2 ou 1 Comece simplificando sua equação fatorando 3: 3 (2x ^ 2-7x + 5) = 0 2x ^ 2-7x + 5 = 0 Essa equação não pode ser fatorada com números inteiros, então você deve usar a fórmula quadrática: (-b + -sqrt (b ^ 2-4ac)) / (2a), sabendo que ax ^ 2 + bx + c Então agora: (- (- 7) + - sqrt ((- 7) ^ 2-4 (2) (5)) / (2 (2)) (7 + -sqrt (49-4 (2) (5))) / (4) (7 + -sqrt (49-40) ) / (4) (7 + -sqrt (9)) / (4) (7 + -3) / (4) 10/4 ou 4/4 = 5/2 ou 1 x = 5/2 ou 1 Consulte Mais informação »

A resposta é a opção 3) 1 Mas a explicação não pode ser breve. Dado: raízes alfa e beta de x ^ 2-p (x + 1) -c = 0 Use a propriedade distributiva e marque como equação [1]: x ^ 2-px-pc = 0 "[1]" Porque alfa e raízes beta de uma equação quadrática, o seguinte também é verdadeiro: (x - alpha) (x - beta) = 0 Execute a multiplicação: x ^ 2 - beta - alphax + alphabeta Combine termos semelhantes e marque como equação [2]: x ^ 2 - (alfa + beta) x + alphabeta "[2]" Combinando o coeficiente do termo médio na equa&# Consulte Mais informação »

-1 2/5, "" -1,4, "" 1 ^ 2/2, "" 1 Converta-os no mesmo formulário. Decimais são mais fáceis de comparar. -1 2/5, "" (-1) ^ 2, "" -1,4, "" (1 ^ 2) / 2 = -1,4, "" +1, "" -1,4, "" 0,5 Os dois valores negativos são iguais e são os menores. -1 2/5, "" -1,4, "" 1 ^ 2/2, "" 1 Consulte Mais informação »

98 é a resposta correta.Dado: 4x ^ 3-7x ^ 2 + 1 = 0 Dividindo por 4 encontramos: x ^ 3-7 / 4x ^ 2 + 0x + 1/4 = (x-alfa) (x-beta) (x-gama) = x ^ 3- (alfa + beta + gama) x ^ 2 + (alfa + betagama + gammaalfa) x-alfabetoagama Assim: {(alfa + beta + gama = 7/4), (alfa + betagama + gammaalfa = 0) , (alphabetagamma = -1/4):} Então: 49/16 = (7/4) ^ 2-2 (0) cor (branco) (49/16) = (alfa + beta + gama) ^ 2-2 (alfa + betagama + gammaalfa) cor (branco) (49/16) = alfa ^ 2 + beta ^ 2 + gama ^ 2 e: 7/8 = 0 - 2 (-1/4) (7/4) cor ( branco) (7/8) = (alfa + betagama + gammaalfa) ^ 2-2alphabetagamma (alfa + beta + gama) cor (branco) ( Consulte Mais informação »

(32a ^ 10b ^ (5/2)) ^ (2/5) = 4a ^ 4b Primeiro, reescreva 32 como 2xx2xx2xx2xx2 = 2 ^ 5: (32a ^ 10b ^ (5/2)) ^ (2/5) = (2 ^ 5a ^ 10b ^ (5/2)) ^ (2/5) O expoente pode ser dividido por multiplicação, isto é, (ab) ^ c = a ^ c * b ^ c. Isso vale para um produto de três partes, como (abc) ^ d = a ^ d * b ^ d * c ^ d. Assim: (2 ^ 5a ^ 10b ^ (5/2)) ^ (2/5) = (2 ^ 5) ^ (2/5) * (a ^ 10) ^ (2/5) * (b ^ ( 5/2)) ^ (2/5) Cada um destes pode ser simplificado usando a regra (a ^ b) ^ c = a ^ (bc). (2 ^ 5) ^ (2/5) * (a ^ 10) ^ (2/5) * (b ^ (5/2)) ^ (2/5) = 2 ^ (5xx2 / 5) * a ^ (10xx2 / 5) * b ^ (5 / 2xx2 / 5) cor (bran Consulte Mais informação »

Veja a explicação ... 59/1000 pode ser escrito corretamente em qualquer um dos seguintes formulários: 59/1000 é uma representação perfeitamente boa que destaca o status deste número como um número racional. 5.9 xx 10 ^ (- 2) é uma forma correta em notação científica. 59 xx 10 ^ (- 3) é uma forma correta em notação de engenharia, uma variante de notação científica que usa somente potências de 10 que são múltiplas de 3. 0.059 é uma representação decimal terminada padrão. 0,058999 ... = 0,058bar (9) est Consulte Mais informação »

1 / (a ^ 2) Sempre que houver um valor negativo no expoente ... isso significa ... inverta-o 2 ^ (- 2) = 2 ^ (- 2) / 1 = 1 / (2 ^ 2) é tomado assim porque você pode tomá-lo como uma grande proporção inversa ou algo do tipo .... 10 ^ 2 = 10xx10 10 ^ 1 = 10 10 ^ 0 = 10/10 = 1 10 ^ -1 = 10/100 = 1 / 10 Você vê? .... Espero que você entendeu bem Consulte Mais informação »

Diz-se que "os preços das ações e os preços dos títulos devem se mover na mesma direção". A maioria dos traders acredita que os títulos são um substituto direto dos estoques e são usados como um vôo para a segurança em tempos de problemas. Em tempos de crise, os títulos representam um investimento mais seguro do que as ações.Os preços dos títulos estão inversamente relacionados ao seu rendimento de juros.Se as taxas em geral sobem, então alguém vendendo um título no mercado secundário com uma taxa mais b Consulte Mais informação »

O custo do computador após o desconto de 30% é de 1.102,50. A fórmula para calcular a variação percentual em dois valores é: p = (N - O) / O * 100, onde p é a alteração percentual, N é o novo valor e O é o valor antigo. Dadas as informações fornecidas, podemos escrever a fórmula e resolver N como segue: -30 = (N - 1575) / 1575 * 100 1575/100 * -30 = (N - 1575) / 1575 * 100 (1575/100) - 47250/100 = N - 1575 -472,50 + 1575 = N - 1575 + 1575 1102,50 = N Consulte Mais informação »

O custo total será de US $ 38,52. "7% de imposto sobre vendas" indica que 7% do custo do item será adicionado. Assim, o imposto será de 7% de $ 36 (Lembre-se que 7% = 7/100 = 0,07) "7% de 36" = 0,07 xx $ 36 = $ 2,52 $ 2,52 serão adicionados a $ 36,00 para dar o custo total $ 2,52 + $ 36,00 = $ 38,52 o custo final será $ 38,52. Em um caso mais geral, a seguinte equação pode ser escrita para encontrar o custo total: "custo" + (% "imposto" xx "custo") = "custo total" ou "custo" + (0,07 xx "custo") = "custo t Consulte Mais informação »

Veja um processo de solução abaixo: Podemos escrever uma fórmula para este problema como: t = c + (s * c) Onde: t é o custo total de um item depois que o imposto é adicionado. O que estamos resolvendo neste problema. c é o custo original do item antes dos impostos: $ 17,50 para este problema. s é a taxa de imposto sobre vendas: 7% para este problema. "Porcentagem" ou "%" significa "de 100" ou "por 100", portanto, 7% podem ser gravados como 7/100. Substituindo e calculando t dá: t = $ 17,50 + (7/100 * $ 17,50) t = $ 17,50 + ($ 122,50 / 100) t = Consulte Mais informação »

Supondo que o preço determinado é antes do imposto "" -> "Custo final =" $ 133,01 Supondo que o preço determinado é após o imposto "" -> "Custo original =" $ 122,12 Suposição: O preço de $ 127,89 é pré-imposto. Porcentagem é apenas outra maneira de escrever uma fração. A única diferença é que o número inferior (denominador) é fixado em 100. Há duas maneiras de escrever a porcentagem. Forma de fração: "" 4/100 Forma de abreviação: "" 4% Se voc Consulte Mais informação »

Veja um processo de solução abaixo: Primeiro, podemos escrever o relacionamento como: 1 "ticket" = $ 8.50 Agora podemos multiplicar cada lado da equação por cor (vermelho) (12) para encontrar o custo de 12 tickets de ida: cor (vermelho) (12) xx 1 "bilhete" = cor (vermelho) (12) xx $ 8,50 cor (vermelho) (12) "bilhete" = US $ 102,00 12 viagens só de ida custariam US $ 102,00 Consulte Mais informação »

O comprador comprou quatro borrachas e uma revista por US $ 25. O custo de cada revista é de US $ 5 O custo de uma borracha é x dólares O custo de 4 borrachas é 4x Custo das borrachas + Custo da revista = Custo total 4x + $ 5 = $ 25 Subtraia 5 de ambos os lados para isolar o termo com o variável. 4x + 5 -5 = 25 -5 4x = 20 Divida por 4 em ambos os lados para isolar a variável. x = 20/4 = $ 5 Consulte Mais informação »

Use a segunda equação para fornecer uma expressão para y em termos de x para substituir na primeira equação para dar uma equação quadrática em x. Primeiro adicione x a ambos os lados da segunda equação para obter: y = x + 3 Então substitua esta expressão por y na primeira equação para obter: 29 = x ^ 2 + (x + 3) ^ 2 = 2x ^ 2 + 6x +9 Subtraia 29 de ambas as extremidades para obter: 0 = 2x ^ 2 + 6x-20 Divida ambos os lados por 2 para obter: 0 = x ^ 2 + 3x-10 = (x + 5) (x-2) So x = 2 ou x = -5 Se x = 2 então y = x + 3 = 5. Se x = -5 então y = x + Consulte Mais informação »

(3, 2) não é uma solução do sistema de equações. Você substitui a coisa nova para a coisa velha, e você substitui a coisa velha com ou pela coisa nova. Substitua 3 por x e 2 por y e verifique se ambas as equações estão corretas? y = -x + 5 e x-2y = -4 & x = 3, y = 2: é 3 -2 xx2 = -4? É -1 = -4? Não!! Isso é verdade 2 = -3 + 5? 2 = 2, é verdade (3,2) está em uma linha, mas não em ambas, e não é a solução do sistema de equações. http://www.desmos.com/calculator/hw8eotboqh Consulte Mais informação »

Veja resposta O discriminante, (Delta), é derivado da equação quadrática: x = (b ^ 2 + - (sqrt (b ^ 2-4ac))) / (2a) Onde Delta é a expressão abaixo do sinal raiz, portanto: O discriminante (Delta) = b ^ 2-4ac Se Delta> 0 existem 2 soluções reais (raízes) Se Delta = 0 existe 1 solução repetida (raiz) Se 0> Delta então as equações não têm soluções reais (raízes) neste caso b = -1, c = -6 e a = 2 b ^ 2-4ac = (- 1) ^ 2-4 (2) (- 6) = 49 Portanto, sua equação tem duas soluções reais como Delta> 0. Usando a Consulte Mais informação »

Largura = 160 pés Comprimento = 360 pés O perímetro do campo é a distância total ao redor do retângulo, então é dado por: (Comprimento 2) + (Largura 2 vezes) Sabemos que o comprimento é 200 pés maior que a largura, portanto: ((Largura + 200) vezes 2) + (tempos de largura 2) = 1040, o perímetro total. Isso também pode ser expresso como: 1040 = 2 (x + 200) +2 (x) Onde x é a largura do campo. Resolvendo para x: 1040 = 2x + 400 + 2x 640 = 4x x = 160 Portanto, a largura é de 160 pés. Sabíamos que o comprimento era 200 pés mais para adicionar 20 Consulte Mais informação »

Resposta: r = -6, 4 abs (7 + 7r) + 5 = 40 abs (7 + 7r) = 35 7 + 7r = + - 35 7 + 7r = + 35 => r = 28/7 = 4 7 + 7r = - 35 => r = -42/7 = -6 Consulte Mais informação »

Gráfico {1 / 4x + 5 [-20,84, 19,16, -0,32, 19,68]} declive é: 1/4 x-interept é: -20 intercepto y é: 5 Slope é apenas o co-eficiente na frente do x termo ie m, em y = mx + c O intercepto y é dado por c Para calcular o conjunto de interceptação x y = 0, inverta o mapeamento para resolver x 0 = x / 4 + 5 -5 = x / 4 - 20 = x Consulte Mais informação »

Root (3) 8 = 2 A raiz cúbica de x (denotada por root (3) x) é um número que você multiplica por si mesmo três vezes para obter x. A raiz cúbica de 8 é 2, porque: 2 * 2 * 2 = 4 * 2 = cor (vermelho) (8) Você também pode usar expoentes: 2 ^ 3 = 2 ^ 2 * 2 ^ 1 = 4 * 2 = cor (vermelho) (8) Consulte Mais informação »

512 Cubar um número significa multiplicar o número por si mesmo três vezes. No seu caso, temos: 8 ^ 3 Para encontrar o valor de 8 cubos, determine o valor de 8xx8xx8: 8xx8xx8 = 64xx8 = cor (verde) (| bar (ul (cor (branco) (a / a) cor (preto) ) (512) cor (branco) (a / a) |))) Consulte Mais informação »

10 1000 = 10xx10xx10 = 10 ^ 3 Em outras palavras, 10 cubos é 1000 Então 10 é uma raiz cúbica de 1000 Qualquer número real tem exatamente uma raiz real. Qualquer número real diferente de zero possui duas outras raízes cúbicas, que são números complexos. O gráfico de y = x ^ 3 se parece com isto: graph {x ^ 3 [-10, 10, -5, 5]} Observe que qualquer linha horizontal cruzará essa curva exatamente em um ponto. A coordenada x do ponto de intersecção é a raiz real do cubo da coordenada y. O gráfico de y = raiz (3) (x) é formado refletindo o gr Consulte Mais informação »

Por definição, a raiz cúbica de um número x é um número y tal que y ^ 3 = x. Além de usar a calculadora, é claro, você pode ver se um número n é um quadrado perfeito, fatorando-o em números primos e se o número tem uma representação da forma n = p_1 ^ {d_1} times p_2 ^ {d_2} times ... times p_n ^ {d_n}, então é um cubo perfeito se e somente se todo d_i é divisível por 3. Fatorando 128 em primos lhe dá 128 = 2 ^ 7, assim não é um cubo perfeito ( isto é, sua raiz cúbica não é um inteiro). De qualq Consulte Mais informação »

1/2 m = (y_1-y_2) / (x_1-x_2) ou (y_2-y_1) / (x_2-x_1) p_1 (-7,3) p_2 (3,8) m = (3-8) / ( -7-3) = (- 5) / (- 10) = 1/2 Consulte Mais informação »

A raiz cúbica de 27a ^ 12 é cor (vermelho) (3a ^ 4) Vamos chamar o termo que estamos procurando n. Podemos então escrever este problema como: n = root (3) (27a ^ 12) E, porque raiz (cor (vermelho) (n)) (x) = x ^ (1 / cor (vermelho) (n)) nós pode então reescrevê-lo como: n = (27a ^ 12) ^ (1/3) Em seguida, podemos reescrever 27 como: n = (3 ^ 3a ^ 12) ^ (1/3) Agora, podemos usar a regra de expoentes para eliminar o expoente fora dos parênteses: (x ^ cor (vermelho) (a)) ^ cor (azul) (b) = x ^ (cor (vermelho) (a) xx cor (azul) (b)) n = (3 ^ cor (vermelho) (3) a ^ cor (vermelho) (12)) ^ cor (a Consulte Mais informação »

Root (3) (297) = 3root (3) (11) raiz (3) (297) Factor it out, sice 2 + 9 + 7 = 18 sabemos que 297 é divisível por 9. root (3) (297) = raiz (3) (33 * 9) Dado que 3 + 3 = 6 sabemos que 33 é divisível por 3 raiz (3) (33 * 9) = raiz (3) (11 * 3 * 9) 11 é um número primo então não não mais factoring fazer. Sabemos que 9 = 3 ^ 2, então podemos reescrever 3 * 9 = 3 * 3 ^ 2 = 3 ^ 3 raiz (3) (33 * 9) = raiz (3) (11 * 3 ^ 3) Os 3 ^ 3 pode sair da raiz, então root (3) (297) = 3root (3) (11) Consulte Mais informação »

Root3 351 = 3root3 13 approx 7.054 Ao procurar pela n ^ (th) raiz de inteiros, geralmente é útil expressar o inteiro como seus fatores primos. Neste caso, 351 = 3xx3xx3xx13:. root3 351 = root3 (3xx3xx3xx13) Agora, como 3 aparece três vezes na fatoração, podemos levá-lo pela raiz como segue, root3 351 = 3root3 13 Como root3 13 é irracional, o resultado acima é o "valor exato". Uma aproximação decimal pode ser encontrada usando uma calculadora. root3 351 aproximadamente 7.054 Consulte Mais informação »

Root (3) 88 = 2root (3) 11 ou aproximação decimal para 25 casas decimais que é 4.4479601811386310423307268 encontre um fator que seja um número de cubo raiz (3) (8 * 11) separe os múltiplos usando a raiz da lei radical (n) ( xy) = raiz (n) x * raiz (n) y raiz (3) 8 * raiz (3) 11 A raiz cúbica de 8 é 2 2 * raiz (3) 11 2 raiz (3) 11 Consulte Mais informação »

Distance = 34.482 ... Aplique o teorema de Pitágoras, onde d é a distância entre os dois pontos. d = sqrt ((13--4) ^ 2 + (- 41--11) ^ 2) cor (branco) (d) = sqrt ((17) ^ 2 + (- 30) ^ 2) cor (branco) (d) = sqrt (1189) cor (branco) (d) = 34,482 ... Consulte Mais informação »

2 root3 (12) Ou 4.5788569 ... Reescreva 96 como 2 ^ 3 xx 12. Fator 8 de 96. Agora, root3 (96) = root3 (8xx12) = root3 (2 ^ 3xx12) Retire os termos de baixo do radical = 2root3 (12) Pode ser extraído outra forma decimal = 4.57885697… Consulte Mais informação »

Root3 (1) = root3 (1xx1xx1) = 1 1 é um número incrível !! É o único número que não é nem primo nem composto, porque tem apenas um fator (1). No entanto, é um quadrado, um cubo, uma quarta potência, uma quinta potência, etc. 1xx1 = 1 ^ 2 = 1 "" rarr sqrt1 = 1 1xx1xx1 = 1 ^ 3 = 1 "" rarr root3 (1) = 1 1xx1xx1xx1 = 1 ^ 4 = 1 "" rarr root4 (1) = 1 Consulte Mais informação »

Raiz (3) (x ^ 8) = x ^ 2 raiz (3) (x ^ 2) ou se preferir: raiz (3) (x ^ 8) = x ^ (8/3) Para qualquer a, b in RR, raiz (3) (ab) = raiz (3) (a) raiz (3) (b) e raiz (3) (a ^ 3) = a Assim: raiz (3) (x ^ 8) = raiz ( 3) (x ^ 6 * x ^ 2) = raiz (3) ((x ^ 2) ^ 3 * x ^ 2) = raiz (3) ((x ^ 2) ^ 3) raiz (3) (x ^ 2) = x ^ 2 raiz (3) (x ^ 2) Consulte Mais informação »

Veja um processo de solução abaixo: "Porcentagem" ou "%" significa "de 100" ou "por 100", portanto, 1% pode ser gravado como 1/100. Além disso, neste contexto com frações, a palavra "de" significa multiplicar. Podemos então escrever a expressão como: 1/5 xx 1/100 => (1 xx 1) / (5 xx 100) => 1/500 Podemos agora multiplicar isso por uma forma de 1 dando: 2/2 xx 1 / 500 => (2 xx 1) / (2 xx 500) => 2/1000 2 um milésimo pode ser escrito como: 0,002 que é a resposta d) na pergunta. Consulte Mais informação »

16 / 3- = 5.3bar3color (branco) (..) onde - = significa equivalente a cor (azul) ("Existem alguns equivalentes que valem a pena memorizar.") Cor (verde) (1 / 10-> 0.1 ) cor (verde) (2 / 10-> 1 / 5-> 0,2) cor (verde) (3 / 10-> 0,3 "e assim por diante) cor (marrom) (1 / 2-> 0,5) cor (marrom ) (1 / 4-> 0,25) cor (marrom) (1 / 3-> 0,3bar3 "onde o" bar3 "significa que as 3 repetições para sempre") cor (marrom) ("Então se tivermos" 1/3 -> 0.3bar3 "então" 2 / 3-> 0.6bar6) cor (marrom) (1 / 8-> 0.125) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~ Consulte Mais informação »

2, bar7 Divisão longa "" 25-: 9 = 2, cor (vermelho) (7) "-" 18 "" "_" "" 7 cores (vermelho) (0) "-" cor (vermelho) (63) " "cor (vermelho) (7) cor (azul) (0) <- O mesmo que acima Consulte Mais informação »

8/100 = 0,08 Decimais são uma maneira de escrever números que são potências de 10 ou têm denominadores que são potências de dez. Os valores de local após o ponto decimal são: décimos, centésimos, milésimos, etc. Em 8/100, isso significa que o segundo decimal é 8. Preencha um 0 como um espaço reservado para 0/10 8/100 = 0.08 # Consulte Mais informação »

Terminando a -4.625 Estamos medindo em 1/8 de cor (branco) ("") ^ ("ths") que terminam em 1/8 = 0.125 Então nós temos -37 deles -37xx0.125 cor (vermelho) (= -4.625) '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ cor (azul) ("Dica sobre resolução sem calculadora") Apenas usando os números. Lembre-se no final que esta é uma resposta negativa! cor (marrom) ("O começo bit!") Lembre-se que 1/8 = 0.125 Escreva 0.125 como 125 xx1 / 100 Você pode 'dividir' 125 em 100 +25 Mas 25 = 1/4 "de" 100 '... .......................... Consulte Mais informação »

1/2 = 0.5 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Por que é naquela? A estrutura de um decimal é: Ponto decimal "" darr "unidades" + 10 ^ ("ths") + 100 ^ ("ths") + 1000 ^ ("ths") + ..e assim por diante Então vamos ver se nós pode converter 1/2 como um desses. Multiplique por 1 e você não altera o valor real. No entanto, 1 coms em muitas formas. 1/2 -> cor (verde) ([1 / 2color (vermelho) (xx1)] "" = "" [1 / 2color (vermelho) (xx5 / 5)] "" = "" (1xx5) / (2xx5 ) "" = "" 5/10) ..... Consulte Mais informação »

Uma externalidade é um benefício ou custo que afeta alguém que não está diretamente envolvido na produção ou consumo de um bem ou serviço. Por exemplo, imagine se uma área estivesse altamente poluída. Mesmo que um agricultor não tenha nada a ver com a criação da poluição, eles ainda são negativamente impactados por sua presença. Externalidades podem ter impacto negativo ou positivo. Consulte Mais informação »

Um radical normal é uma raiz de um polinômio da forma x ^ n - a = 0 Se n = 2 então chamamos xa raiz quadrada de um If n = 3 então chamamos xa raiz cúbica de um radical normal são também conhecidos como nth raízes. Se a> = 0 então x ^ n - a = 0 terá uma raiz real positiva conhecida como a raiz n-ésima principal, escrita raiz (n) (a). Se n é par, então -root (n) (a) também será uma enésima raiz de a. Se um polinômio é de grau <= 4 então seus zeros podem ser encontrados e expressos usando apenas radicais normais: raízes q Consulte Mais informação »

X = 5 + -sqrt (Y + 9) Você tem a solução de Y em termos de x, para inverter isso e resolver para x em termos de Y temos: Y = (x-5) ^ 2-9 => ( x-5) ^ 2 = Y + 9 => x = 5 + -sqrt (Y + 9) Consulte Mais informação »

Uma relação é uma relação numérica entre duas quantidades. Os relacionamentos entre duas quantidades podem ser expressos matematicamente. Esse relacionamento é chamado de proporção. Uma razão pode ser expressa mais facilmente como uma fração. Todas as frações são, na verdade, proporções. como (1/4 ") / (1ft) Essa é a proporção usada com frequência em gravuras azuis onde 1/4 de polegada representa 1 pé de distância real no prédio. Uma proporção também pode ser expressa como 2: 3 Atualme Consulte Mais informação »

A forma padrão é uma maneira de escrever números grandes ou pequenos com facilidade. veja abaixo por exemplo Escreva 81 900 000 000 000 em formato padrão: 81 900 000 000 000 = 8,19 × 10 ^ 13 o 13 significa que o ponto decimal foi movido 13 vezes e o 10 b / c é um zero e você sempre usa isso então daí porque o 10 ^ 13 Consulte Mais informação »

Raízes Zero A fórmula quadrática é x = (- b + -sqrt (b ^ 2-4ac)) / (2a) ou x = -b / (2a) + - (sqrt (b ^ 2-4ac)) / (2a) pode ver que a única parte que importa é + - (sqrt (b ^ 2-4ac)) / (2a) como se este fosse zero então diz que somente o vértice -b / (2a) está no eixo x também sabe que sqrt (-1) é indefinido, pois não existe, portanto, quando b ^ 2-4ac = -ve, então a função é indefinida naquele ponto, mostrando nenhuma raiz, enquanto se + - (sqrt (b ^ 2-4ac) ) / (2a) existe então sabemos que está sendo plussed e minused do vértic Consulte Mais informação »

É o grau 0. O termo constante de qualquer polinômio também é considerado o coeficiente do termo 0 ^ (th) power. O grau de um polinômio é a maior potência com coeficiente diferente de zero. Portanto, o grau de um polinômio de constante diferente de zero é 0. O grau do monômio 0 é deixado indefinido (ou, em alguns campos, definido como sendo -oo). Consulte Mais informação »

2 O grau de um polinômio é o maior poder para o qual qualquer uma das variáveis é elevada. Neste caso, a maior potência é y ^ cor (vermelho) 2, então o grau do polinômio é colorido (vermelho) 2. Consulte Mais informação »