Álgebra

A Estação A e a Estação B estavam a 70 milhas de distância. Às 13:36, um ônibus partiu da Estação A para a Estação B a uma velocidade média de 25 mph. Às 14:00, outro ônibus partiu da Estação B para a Estação A a uma velocidade constante de 35 km / h.

A Estação A e a Estação B estavam a 70 milhas de distância. Às 13:36, um ônibus partiu da Estação A para a Estação B a uma velocidade média de 25 mph. Às 14:00, outro ônibus partiu da Estação B para a Estação A a uma velocidade constante de 35 km / h.

Os ônibus passam uns aos outros às 15:00 hrs. Intervalo de tempo entre 14:00 e 13:36 = 24 minutos = 24/60 = 2/5 horas. O ônibus da estação A avançado em 2/5 horas é 25 * 2/5 = 10 milhas. Então ônibus da estação A e da estação B são d = 70-10 = 60 milhas à parte às 14:00 hrs. A velocidade relativa entre eles é s = 25 + 35 = 60 milhas por hora. Eles levarão tempo t = d / s = 60/60 = 1 hora quando passarem um pelo outro. Assim, os ônibus passam uns aos outros às 14: 00 + 1:; 00 = 15: 00 hrs [Ans] Consulte Mais informação »

Stella faz 2% de royalties em um livro que ela escreveu. Quanto dinheiro seu livro ganhou em vendas no ano passado se ela ganhasse US $ 53 mil em royalties?

Stella faz 2% de royalties em um livro que ela escreveu. Quanto dinheiro seu livro ganhou em vendas no ano passado se ela ganhasse US $ 53 mil em royalties?

S = (US $ 53.000) / 02 = US $ 2.650.000 Podemos pegar as vendas de livros (S), multiplicá-las pela porcentagem de royalty (%), e ver o quanto ela ganha em royalties (R): S xx% = R Agora vamos substituir no que sabemos: S xx 2% = $ 53.000 Para encontrar S (vendas de livros) agora dividimos ambos os lados em 2% (que é o mesmo que 0,02): S = ($ 53.000) / .02 = $ 2.650.000 Consulte Mais informação »

Stephanie tem $ 152 no banco. Ela retira $ 20. Então ela deposita $ 84. Como você escreve uma expressão de adição para representar essa situação e depois encontra a soma e explica seu significado?

Stephanie tem $ 152 no banco. Ela retira $ 20. Então ela deposita $ 84. Como você escreve uma expressão de adição para representar essa situação e depois encontra a soma e explica seu significado?

US $ 152 + US $ 64 = US $ 216 Primeiro, subtraímos US $ 20 de US $ 84, o que nos dá um total de US $ 64 e, quando somamos US $ 152, recebemos US $ 216. Consulte Mais informação »

A idade de Stephanie é de 4 anos menos de 3 vezes a idade de Mateus. Se o produto de suas idades é 260, quantos anos tem Stephanie?

A idade de Stephanie é de 4 anos menos de 3 vezes a idade de Mateus. Se o produto de suas idades é 260, quantos anos tem Stephanie?

Stephanie é 26. Primeiro, vamos chamar a idade de Stephanie e a idade de Matthews m: Agora, podemos escrever as duas frases em termos de uma equação matemática: s = 3m - 4 s * m = 260 Agora, porque a primeira equação já está em termos de s, podemos substituir 3m - 4 na segunda equação por s e resolver por m: (3m - 4) m = 260 3m ^ 2 - 4m = 260 3m ^ 2 - 4m - 260 = 260 - 260 3m ^ 2 - 4m - 260 = 0 (3m + 26) (m - 10) = 0 Agora podemos resolver cada termo para 0: 3m + 26 = 0 3m + 26 - 26 = 0 - 26 3m = -26 (3m) / 3 = -26/3 m = -26/3 e m - 10 = 0 m - 10 + 10 = 0 + 10 m = 10 Como a Consulte Mais informação »

Stephenie tem US $ 84 menos de três vezes mais que Erin. Juntos, eles têm $ 132. Quanto dinheiro cada garota tem?

Stephenie tem US $ 84 menos de três vezes mais que Erin. Juntos, eles têm $ 132. Quanto dinheiro cada garota tem?

Stephenie tem $ 78 e Erin tem $ 54. Deixe Erin ter $ xe Stephanie ter $ y. Dado isso: Stephenie tem $ 84 menos de três vezes mais que Erin. => y = 3x - 84 ----- Seja esta a equação (1) E, Juntos eles têm $ 132 => x + y = 132 ------------ Seja esta a equação (2 ) Substituindo o valor de y da equação (1) na equação (2), temos: (2) => x + (3x-84) = 132 => x + 3x- 84 = 132 => 4x = 132 + 84 = > x = 216/4 => x = $ 54 ---------- dinheiro com Erin. Agora de (1), y = 3x-84 => y = 3xx 54 - 84 => y = 162 -84 y = $ 78 # ---------- dinheiro com Stephenie. Ans: Consulte Mais informação »

Steve tem US $ 3 mais que o dobro de Tracy. Juntos, eles têm US $ 57. Quanto cada um tem?

Steve tem US $ 3 mais que o dobro de Tracy. Juntos, eles têm US $ 57. Quanto cada um tem?

Steve tem 39 $ e Tracy tem 18 $ Seja x o dinheiro de Steve e o dinheiro de Tracy Steve tem 3 $ mais que o dobro de Tracy x = 2 * y +3 Reescreva isso como x - 2 * y = 3 juntos eles têm 57 $ x + y = 57 Agora temos que desconhecido (x, y) e duas equações x -2 * y = 3 equação 1 x + y = 57 equação 2 Subtraia a equação 2 uma vez com a equação 1 x + y - (x- 2 * y) = 57-3 3 * y = 54 y = 54/3 = 18 x = 57-y = 57-18 = 39 Note que esta não é a maneira mais simples, mas é mais sistemática e quando você tem mais equações método se torna melhor Consulte Mais informação »

Steve está comprando maçãs para o 5º ano. Cada saco contém 12 maçãs. Se houver 75 alunos, quantos sacos de maçãs Steve precisará comprar se quiser dar uma maçã para cada aluno?

Steve está comprando maçãs para o 5º ano. Cada saco contém 12 maçãs. Se houver 75 alunos, quantos sacos de maçãs Steve precisará comprar se quiser dar uma maçã para cada aluno?

7 "pacotes" Steve precisa saber quantos grupos de 12 existem nos 75 alunos. 75 div 12 = 6 1/4 No entanto, Steve só pode comprar pacotes completos de 12. Ele precisa de 7 pacotes de maçãs. Eu só compra 6, não haverá o suficiente para todos os alunos da 5ª série. Consulte Mais informação »

Steve começa com US $ 350 e gasta US $ 35 por semana. O Chelsea começa com $ 20 e economiza $ 20 por semana. Como você usa x para economizar tempo e concluir as equações que representam essas situações?

Steve começa com US $ 350 e gasta US $ 35 por semana. O Chelsea começa com $ 20 e economiza $ 20 por semana. Como você usa x para economizar tempo e concluir as equações que representam essas situações?

O eixo y representa dinheiro. O eixo x representa o tempo, cada unidade é uma semana. O gráfico do Chelsea começaria em (0,20) e aumentaria em $ 20 a cada semana, então a equação seria y = 20x + 20 O gráfico de Steve começaria em (0,350) e diminuiria em $ 35 a cada semana, então a equação seria y = 350-35x Consulte Mais informação »

Steve viajou 200 milhas a uma certa velocidade. Se ele tivesse ido 10 mph mais rápido, a viagem teria demorado 1 hora a menos. Como você determina a velocidade do veículo?

Steve viajou 200 milhas a uma certa velocidade. Se ele tivesse ido 10 mph mais rápido, a viagem teria demorado 1 hora a menos. Como você determina a velocidade do veículo?

Velocidade = cor (vermelho) (40 "milhas / hora") Vamos ser a velocidade (em milhas / hora) que Steve estava viajando por horas para cobrir 200 milhas.Dizem-nos que se ele tivesse viajado a uma velocidade de (s + 10) milhas / hora, ele teria levado (h-1) horas para cobrir as 200 milhas. Como distância percorrida = velocidade xx tempo cor (branco) ("XXX") 200 = sh cor (branco) ("XXXXXXXXXXX") rarr cor (azul) (h) = cor (verde) (200 / s) e cor (branco) ) ("XXX") 200 = (s + 10) (cor (azul) (h) -1)) Então temos cor (branco) ("XXX") 200 = (s + 10) (200 / s-1 ) cor (branc Consulte Mais informação »

O estoque na Globin Publishing custa US $ 8,72 por ação. Mary compra 105 ações da Globin Publishing através de seu corretor, que a cobra uma comissão de US $ 348. Quanto Mary pagou no total para comprar as ações?

O estoque na Globin Publishing custa US $ 8,72 por ação. Mary compra 105 ações da Globin Publishing através de seu corretor, que a cobra uma comissão de US $ 348. Quanto Mary pagou no total para comprar as ações?

Mary pagou US $ 1.263,60 para comprar as ações. Mary comprou mais de 100 ações, que custam quase US $ 9 cada. Isso significa que ela gastou cerca de US $ 900 nas ações. Além disso, ela também teve que pagar uma taxa de corretagem de cerca de US $ 350. Então ela gastou cerca de US $ 1250 no total. .......................................................................................................................................................................................................................................................................... A resposta exata dev Consulte Mais informação »

Stonehenge II em Hunt, Texas é um modelo em escala do Stonehenge original na Inglaterra. A escala do modelo para o original é de 3 a 5. Se a Pedra do Altar original tiver 4,9 m de altura. Quão alto é o modelo Altar Stone?

Stonehenge II em Hunt, Texas é um modelo em escala do Stonehenge original na Inglaterra. A escala do modelo para o original é de 3 a 5. Se a Pedra do Altar original tiver 4,9 m de altura. Quão alto é o modelo Altar Stone?

Veja um processo de solução abaixo: Podemos escrever este problema como: t / (4.9 "m") = 3/5 Onde t é a altura do modelo Altar Stone Agora, multiplique cada lado da equação por cor (vermelho) (4.9 "m") para resolver t: cor (vermelho) (4.9 "m") xx t / (4.9 "m") = cor (vermelho) (4.9 "m") xx 3/5 cancelar (cor (vermelho) ( 4,9 "m")) xx t / cor (vermelho) (cancelar (cor (preto) (4,9 "m"))) = (14,7 "m") / 5 t = 2,94 "m" O modelo Pedra do Altar é 2,94 metros alta. Consulte Mais informação »

A Stoplight Auto Center está vendendo suas ações por US $ 28,75. Quanta comissão o centro automotivo pagaria com uma venda de 90 ações com uma comissão de 10%?

A Stoplight Auto Center está vendendo suas ações por US $ 28,75. Quanta comissão o centro automotivo pagaria com uma venda de 90 ações com uma comissão de 10%?

Cor (verde) ("Comissão a ser paga pelo centro automático" = $ 258,75 "Preço de venda de uma ação" = $ 28,75 "Preço de venda de 90 ações" = 28,75 * 90 = $ 2.587,50 "Comissão = 10% do preço de venda":. "Comissão" C = (2587,5 * 10) / 100 = $ 258,75 Consulte Mais informação »

Organize as funções do menor para o maior de acordo com suas interceptações y.

Organize as funções do menor para o maior de acordo com suas interceptações y.

Cor (azul) (g (x), f (x), h (x) Primeiro g (x) Temos declive 4 e ponto (2,3) Usando a forma de declive de pontos de uma linha: (y_2-y_1) = m (x_2-x_1) y-3 = 4 (x-2) y = 4x-5 g (x) = 4x-5 O intercepto é -5 f (x) A partir do gráfico, você pode ver que o y intercepto é -1 h ( x): Assumindo que estas são todas funções lineares: Usando a forma de interseção de declive: y = mx + b Usando as duas primeiras linhas da tabela: 4 = m (2) + b [1] 5 = m (4) + b [2] Resolvendo [1] e [2] simultaneamente: Subtraia [1] de [2] 1 = 2m => m = 1/2 Substituindo em [1]: 4 = 1/2 (2) + b = > b = Consulte Mais informação »

Loja A vende 2 24 pacotes de limonada por US $ 9. A loja B vende 4 pacotes de limonada por US $ 10. A loja C vende 3 pacotes de 12 unidades por US $ 9. Qual é o preço unitário de uma lata de limonada para cada loja?

Loja A vende 2 24 pacotes de limonada por US $ 9. A loja B vende 4 pacotes de limonada por US $ 10. A loja C vende 3 pacotes de 12 unidades por US $ 9. Qual é o preço unitário de uma lata de limonada para cada loja?

Veja um processo de solução abaixo: A fórmula para encontrar o preço unitário de uma única lata de limonada é: u = p / (q xx k) Onde: u é o preço unitário de um único item: o que estamos resolvendo neste problema . p é o preço total dos produtos. q é a quantidade de pacotes vendidos. k é o tamanho dos pacotes. Guarde A: ** p = $ 9 q = 2 k = 24 Substituindo e calculando u dá: u = ($ 9) / (2 xx 24) = ($ 9) / 48 = $ 0.1875 # Na Loja A o preço unitário de uma única lata de limonada é: $ 0,1875 Agora você deve ser capaz de u Consulte Mais informação »

O gerente da loja pagou US $ 15 por um estojo de computador e vendeu-o na loja por 65% a mais do que pagou. Qual expressão representa o preço do gabinete do computador na loja?

O gerente da loja pagou US $ 15 por um estojo de computador e vendeu-o na loja por 65% a mais do que pagou. Qual expressão representa o preço do gabinete do computador na loja?

Especificamente: 15 + 15 (.65) Genericamente: X + X (Y) Onde X representa o custo do item e Y representa o custo aumentado, na forma de um decimal. O custo do gabinete do computador era de US $ 15. O aumento de preço pode ser representado por 65% a mais do que $ 15 dólares. Estes dois valores são separados, considerando que há uma consideração para o preço original e uma consideração para o aumento do preço. Alternativamente, os valores podem ser conectados simplesmente calculando o custo do caso do computador e multiplicando-o por 1,65, o que dará a mesma resposta fin Consulte Mais informação »

Loja vende um traje de corrida por US $ 35. Joey encontrou o mesmo naipe online por US $ 29. Qual é a porcentagem de redução para o percentual mais próximo?

Loja vende um traje de corrida por US $ 35. Joey encontrou o mesmo naipe online por US $ 29. Qual é a porcentagem de redução para o percentual mais próximo?

A redução de preço para o percentual mais próximo é de 17% A fórmula para determinar a variação percentual é: p = (N - O) / O * 100 Onde: p é a variação percentual - o que precisamos calcular N é o Novo preço - $ 29 para este problema O é o preço antigo - $ 35 para este problema Substituindo e calculando p dá: p = (29 - 35) / 35 * 100 p = -6/35 * 100 p = -600/35 p = 17 arredondado para o porcentagem mais próxima. Consulte Mais informação »

Morangos são US $ 2,21 por quilo e melões são US $ 1,78 a libra. Ashley comprou 27 de frutas para uma festa. Se ela gastasse exatamente US $ 54,51 e comprasse os dois tipos de frutas, quantos quilos de cada fruta ela compraria?

Morangos são US $ 2,21 por quilo e melões são US $ 1,78 a libra. Ashley comprou 27 de frutas para uma festa. Se ela gastasse exatamente US $ 54,51 e comprasse os dois tipos de frutas, quantos quilos de cada fruta ela compraria?

"Peso de morangos" 15lb "; Peso de melão" 12lb Por relação: (27lb) / (59,67-48,06) = (xlb) / (54,51-48,06) 27 / 11,61 = x / 6,45 x = (27xx6,45) / 11,61 = 15 Mas este 15 é 15lb de morangos O peso total comprado foi de 27lb para peso de cantaloupes é "" 27-15 = 12lb Consulte Mais informação »

Preso nesta questão! Alguém pode ajudar por favor? 2 + 7x + 3 - 5x - 1 = "______"? Obrigado!

Preso nesta questão! Alguém pode ajudar por favor? 2 + 7x + 3 - 5x - 1 = "______"? Obrigado!

4 + 2x é a expressão final. Aqui está o porquê: 2 + 7x + 3 - 5x -1 =? Comece combinando termos semelhantes na ordem em que aparecem. Vamos dividi-los em variáveis e inteiros. Inteiros primeiro: 2 + 3 - 1 = 4 Então, variáveis: 7x - 5x = 2x Agora, adicione o que você combinou: 4 + 2x Consulte Mais informação »

Os alunos são escolhidos em grupos de 6 para visitar uma empresa local. Quantas maneiras podem ser selecionados 6 alunos de 3 turmas, totalizando 53 alunos?

Os alunos são escolhidos em grupos de 6 para visitar uma empresa local. Quantas maneiras podem ser selecionados 6 alunos de 3 turmas, totalizando 53 alunos?

22.16xx10 ^ 9 A maneira de descobrir quantas possibilidades existem é pegando o número de itens - 53 - e colocando-o no poder de quantos são escolhidos - 6 -. Por exemplo, um código de 3 dígitos que poderia ter os números de 0 a 9 teria 10 ^ 3 possibilidades. 53 ^ 6 = 22,16 ... xx10 ^ 9 Consulte Mais informação »

Subtrair (4 + 2x + 8x ^ 2 + 3x ^ 3) - (- 8 + 2x-8x ^ 2 + 3x ^ 3)?

Subtrair (4 + 2x + 8x ^ 2 + 3x ^ 3) - (- 8 + 2x-8x ^ 2 + 3x ^ 3)?

Veja um processo de solução abaixo: Primeiro, remova todos os termos dos parênteses. Tenha cuidado para lidar corretamente com os sinais de cada termo individual: 4 + 2x + 8x ^ 2 + 3x ^ 3 + 8 - 2x + 8x ^ 2 - 3x ^ 3 Em seguida, agrupe os seguintes termos: 3x ^ 3 - 3x ^ 3 + 8x ^ 2 + 8x ^ 2 + 2x - 2x + 4 + 8 Agora, combine termos semelhantes: (3 - 3) x ^ 3 + (8 + 8) x ^ 2 + (2 - 2) x + (4 + 8) 0x ^ 3 + 16x ^ 2 + 0x + 12 16x ^ 2 + 12 Consulte Mais informação »

Subtraia 5x ^ 2 + 2x -11 de 3x ^ 2 + 8x -7. Como você expressa o resultado como um trinômio?

Subtraia 5x ^ 2 + 2x -11 de 3x ^ 2 + 8x -7. Como você expressa o resultado como um trinômio?

= -2x ^ 2 + 6x + 4 Um erro comum em qualquer subtração é subtrair as expressões da maneira errada. "De" é a palavra chave. 3x ^ 2 + 8x-7 cor (vermelho) (- (5x ^ 2 + 2x-11) "" Larr remove o suporte. Observe a mudança nos sinais !! = 3x ^ 2 + 8x-7 cor (vermelho) ( -5x ^ 2-2x + 11) = -2x ^ 2 + 6x + 4 Outro formato que é útil se as expressões tiverem muitos termos: Escreva termos semelhantes um ao outro. "" 3x ^ 2 + 8x-7 "" color ( vermelho) (ul (- (5x ^ 2 + 2x-11))) "" larr removendo o suporte muda os sinais "" 3x ^ 2 + 8x Consulte Mais informação »

Subtrair um número da metade do quadrado dá um resultado de 11. Qual é o número?

Subtrair um número da metade do quadrado dá um resultado de 11. Qual é o número?

As duas soluções são: 1 + -sqrt (23) Interpretando a questão, denote o número por x, então: 1 / 2x ^ 2-x = 11 Multiplique ambos os lados por 2 para obter: x ^ 2-2x = 22 Transpor e subtraia 22 de ambos os lados para obter: 0 = x ^ 2-2x-22 cor (branco) (0) = x ^ 2-2x + 1-23 cor (branco) (0) = (x-1) ^ 2- (sqrt (23)) ^ 2 cor (branco) (0) = ((x-1) -sqrt (23)) ((x-1) + sqrt (23)) cor (branco) (0) = (x -1-sqrt (23)) (x-1 + sqrt (23)) Então: x = 1 + -sqrt (23) Consulte Mais informação »

Subtrair o produto de U e V de x?

Subtrair o produto de U e V de x?

X - (U xx V) Vamos reescrever isso em uma equação. Primeiro, o que significa "produto de U e V"? significa a resposta quando você multiplica U por V Então temos U xx V. O que mais precisamos? Bem, sabemos que há alguma subtração entre U xx V e x, mas quem está subtraindo quem? "subtrair U xx V de x" Então é x - (U xx V) Consulte Mais informação »

Como você resolve frac {(x - 4)} {3} = frac {9} {12}?

Como você resolve frac {(x - 4)} {3} = frac {9} {12}?

X = 25/4 Primeiramente, multiplique os dois lados por 12. (12 (x-4)) / 3 = 9 (cancelar (12) (x-4)) / cancelar (3) = 9 4 (x-4) = 9 Divida 4 em ambos os lados. x-4 = 9/4 E finalmente, adicione 4 a ambos os lados. x = 9/4 + 4 Se assim desejar, pode fazê-los ter o mesmo denominador: x = 9/4 + 4/1 x = 9/4 + 16/4 cores (azul) (x = 25/4 I espero que ajude! Consulte Mais informação »

Subtraia a soma de 5n ^ 2 -3n -2 e -7n ^ 2 + n + 2 de 12n ^ 2 -n +9?

Subtraia a soma de 5n ^ 2 -3n -2 e -7n ^ 2 + n + 2 de 12n ^ 2 -n +9?

Cor (marrom) (=> -14n ^ 2 -n - 9 "ou" cor (verde) (- (14n ^ 2 + n + 9) 5n ^ 2 - 3n - 2 + (-7n ^ 2 + n + 2 ), "Adicionando os dois primeiros termos" => 5n ^ 2 - 3n - 2 - 7n ^ 2 + n + 2, "removendo colchetes" => 5n ^ 2 - 7n ^ 2 - 3n + n - cancelando 2 + cancelando 2, "rearranjando termos semelhantes juntos" => - 2n ^ 2 -2n -2n ^ 2 - 2n - (12n ^ 2 -n + 9, "subtraindo o terceiro termo do resultado" => - 2n ^ 2 - 2n - 12n ^ 2 + n - 9, "removendo o suporte" => -2n ^ 2 - 12n ^ 2 - 2n + n - 9, "rearranjando termos" cor (marrom) (=> -14n ^ 2 Consulte Mais informação »

Sue, uma experiente balconista, pode preencher uma certa ordem em 2 horas. Felipe, um novo funcionário, precisa de 3 horas para fazer o mesmo trabalho. Trabalhando juntos, quanto tempo levará para preencher o pedido?

Sue, uma experiente balconista, pode preencher uma certa ordem em 2 horas. Felipe, um novo funcionário, precisa de 3 horas para fazer o mesmo trabalho. Trabalhando juntos, quanto tempo levará para preencher o pedido?

1 hora e 12 minutos Sue trabalha a uma taxa de (1 "ordem") / (2 "horas") = 1/2 ordens por hora. Felipe trabalha a uma taxa de (1 "ordem") / (3 "horas") = 1/3 ordem por hora. Juntos, eles devem ser capazes de trabalhar em uma taxa de cor (branco) ("XXX") 1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6 pedidos por hora. Para preencher um pedido em (5 "horas") / (6 "encomendas") deve ter cor (branco) ("XXX") (1 cancelar ("ordem")) cor (branco) (/ 1) xx (6 " horas ") / (5 cancelar (" horas)) cor (branco) ("XXX") = 6/5 de uma hora = 1 Consulte Mais informação »

Sue, uma experiente balconista, pode preencher uma determinada encomenda em 9 horas. Felipe, um novo funcionário, precisa de 11 horas para fazer o mesmo trabalho. Trabalhando juntos, quanto tempo levará para preencher o pedido?

Sue, uma experiente balconista, pode preencher uma determinada encomenda em 9 horas. Felipe, um novo funcionário, precisa de 11 horas para fazer o mesmo trabalho. Trabalhando juntos, quanto tempo levará para preencher o pedido?

4 horas e 57 minutos. Aqui está um método: O mínimo múltiplo comum de 9 e 11 é 99. Em 99 horas, Sue poderia preencher 99/9 = 11 pedidos, enquanto Felipe poderia preencher 99/11 = 9 pedidos, perfazendo um total de 9 + 11 = 20 pedidos se os dois trabalham. Então, para ambos trabalharem para preencher um pedido, seriam necessários: 99/20 horas. Para expressar em horas e minutos: 99/20 = 80/20 + 19/20 = 4+ (3 * 19) / (3 * 20) = 4 + 57/60 Isso é 4 horas e 57 minutos, desde um sexagésimo de um a hora é um minuto. Consulte Mais informação »

Sue fez um trabalho por US $ 120. Levou 2 horas a mais do que ela esperava e, portanto, ela ganhava US $ 2 por hora a menos do que ela esperava. Quanto tempo ela esperava que fosse necessário para fazer o trabalho?

Sue fez um trabalho por US $ 120. Levou 2 horas a mais do que ela esperava e, portanto, ela ganhava US $ 2 por hora a menos do que ela esperava. Quanto tempo ela esperava que fosse necessário para fazer o trabalho?

Tempo previsto para concluir o trabalho = 10 horas Deixar cor (branco) ("XXX") t_x = tempo esperado cor necessária (branco) ("XXX") t_a = tempo real necessário cor (branco) ("XXX") r_x = taxa esperada de cor de rendimento (branco) ("XXX") r_a = taxa de rendimento real É-nos dito cor (branco) ("XXX") t_a = t_x + 2 cor (branco) ("XXX") r_a = r_x -2 r_x = 120 / t_x e r_a = 120 / t_a = 120 / (t_x + 2) portanto cor (branco) ("XXX") 120 / (t_x + 2) = 120 / t_x-2 cor simplificadora (branco) ("XXX") 120 = (120 (t_x + 2)) / (t_x) -2 (t_x Consulte Mais informação »

Sue tem 100 centavos e trimestres. Se o valor total das moedas for $ 21,40, quantos de cada tipo de moeda ela tem?

Sue tem 100 centavos e trimestres. Se o valor total das moedas for $ 21,40, quantos de cada tipo de moeda ela tem?

Sue tem 24 dimes e 76 trimestres. Seja d o número de moedas que Sue possui e seja q o número de trimestres. Como ela tem 2140 centavos no total, um centavo vale 10 centavos e um quarto vale 25 centavos, obtemos o seguinte sistema de equações: {(d + q = 100), (10d + 25q = 2140):} Do primeira equação, temos d = 100 - q Substituindo isso na segunda equação, temos 10 (100-q) + 25q = 2140 => 1000 - 10q + 25q = 2140 => 15q = 1140 => q = 1140/15 = 76 Sabendo que q = 76 podemos substituir esse valor na primeira equação para obter d + 76 = 100:. d = 24 Assim, Sue tem 24 dim Consulte Mais informação »

Sue tem um saldo de US $ 35 em sua conta corrente. Ela escreve um cheque de US $ 10 e três cheques de US $ 9 cada. Qual é o seu equilíbrio agora?

Sue tem um saldo de US $ 35 em sua conta corrente. Ela escreve um cheque de US $ 10 e três cheques de US $ 9 cada. Qual é o seu equilíbrio agora?

Sue tem um saldo negativo (saque a descoberto) de $ 2. Primeiro, adicionamos os valores em todas as verificações que Sue escreveu. 10 + 9 + 9 + 9 = 37 Agora subtraímos isso da quantia que Sue tem em sua conta corrente. 35-37 = -2 Portanto, Sue tem um saldo negativo (saque a descoberto) de $ 2. Consulte Mais informação »

Sue tem maçãs vermelhas no valor de 2.30 $ por libra e maçãs verdes no valor de 1.90 $ a libra Quantas libras de cada um deve misturar para obter uma mistura de 20 libras no valor de 2.06 $ por libra?

Sue tem maçãs vermelhas no valor de 2.30 $ por libra e maçãs verdes no valor de 1.90 $ a libra Quantas libras de cada um deve misturar para obter uma mistura de 20 libras no valor de 2.06 $ por libra?

8 libras de maçãs vermelhas 12 libras de maçãs verdes O "libras" é a variável com diferentes fatores de custo.O pacote total de 20 libras terá um valor de 20 xx 2.06 = 41.20 Os componentes deste valor são dos dois tipos de maçã: 41.20 = 2.30 xx W_r + 1.90 xx W_g W_r + W_g = 20; W_r = 20 - W_g Substitua isso na equação geral: 41.20 = 2.30 xx (20 - Wg) + 1.90 xx W_g Resolva para W_g: 41.20 = 46 - 2.30 xx W_g + 1.90 xx W_g -4.80 = -0.4 xx W_g; W_g = 12 Resolva para W_r: W_r = 20 - W_g; W_r = 20 - 12 = 8 VERIFIQUE: 41,20 = 2,30 xx W_r + 1,90 xx W_g 41,20 = 2 Consulte Mais informação »

Sue é 7 anos mais velha que Bob. Três menos do que o dobro de Bob é a idade de Sue, encontre as idades de Bob e Sue agora?

Sue é 7 anos mais velha que Bob. Três menos do que o dobro de Bob é a idade de Sue, encontre as idades de Bob e Sue agora?

Bob é 10, Sue é 17. Deixe Sue = S e Bob = BS = 2B-3 S = B + 7 Como S = S, então 2B-3 = B + 7 Faça alguma álgebra para descobrir que 2B - B = 7 + 3 B = 10 Como Sue é 7 anos mais velha que Bob, ela tem 17 anos. Consulte Mais informação »

Açúcar e farinha são misturados na proporção 3: 5 em uma receita doce. Em outra receita, 15 partes de farinha são usadas. Se estes dois ingredientes em ambas as receitas estiverem em uma proporção equivalente, quantas partes de açúcar devem ser usadas?

Açúcar e farinha são misturados na proporção 3: 5 em uma receita doce. Em outra receita, 15 partes de farinha são usadas. Se estes dois ingredientes em ambas as receitas estiverem em uma proporção equivalente, quantas partes de açúcar devem ser usadas?

A resposta é 9 Açúcar e relação de sabor 3: 5 nova mistura usada 15 unidades de sabor 5xx3 = 15 unidades, portanto, para manter proporção mesmo multiplicar proporção de açúcar com o mesmo número 3xx3 = 9 Consulte Mais informação »

Sukhdev teve um filho e uma filha. Ele decidiu dividir sua propriedade entre seus filhos, 2/5 de sua propriedade para seu filho e 4/10 para sua filha e descansar em uma instituição de caridade. De quem era mais filho ou filha? O que você acha da decisão dele?

Sukhdev teve um filho e uma filha. Ele decidiu dividir sua propriedade entre seus filhos, 2/5 de sua propriedade para seu filho e 4/10 para sua filha e descansar em uma instituição de caridade. De quem era mais filho ou filha? O que você acha da decisão dele?

Eles receberam o mesmo valor. 2/5 = 4/10 rarr Você pode multiplicar o numerador e o denominador da primeira fração (2/5) por 2 para obter 4/10, uma fração equivalente. 2/5 na forma decimal é 0,4, o mesmo que 4/10. 2/5 na forma percentual é 40%, o mesmo que 4/10. Consulte Mais informação »

Goma sem açúcar contém 40% menos calorias do que a goma normal. Se um pedaço regular de goma contém 40 calorias, quantas calorias contém um pedaço de goma sem açúcar?

Goma sem açúcar contém 40% menos calorias do que a goma normal. Se um pedaço regular de goma contém 40 calorias, quantas calorias contém um pedaço de goma sem açúcar?

Sem açúcar contém 24 calorias 40% de 40 calorias = 40/100 * 40 calorias = 16 calorias Assim, goma sem açúcar contém 16 calorias a menos do que a goma normal: cor (branco) ("XXX") 40 calorias - 16 calorias = 24 calorias. Consulte Mais informação »

Suki compra comida de cachorro em sacos de 13,4 libras. Ela alimenta seu cão 0,3 libra de comida duas vezes por dia. Quantos dias inteiros o saco de comida vai durar?

Suki compra comida de cachorro em sacos de 13,4 libras. Ela alimenta seu cão 0,3 libra de comida duas vezes por dia. Quantos dias inteiros o saco de comida vai durar?

A comida dura 22,3 ou 22 dias. Sabemos que ela alimenta seu cão 0,3 libras 2 vezes por dia, então multiplicamos 0,3 por 2 para saber o quanto ela se alimenta em um dia inteiro 0,3 xx 2 = 0,6 Tudo o que precisamos fazer agora é dividir o grande número pelo menor. 13.4 -: 0.6 = 22.3 Para checar a resposta você teria então sua resposta 22.3 e quanto ela está alimentando ele por dia 0.6 e multiplicando-os juntos: 22.3 xx 0.6 = 13.38 (Quando arredondarmos 13.38 para cima temos 13.4) Esta resposta é 13.4 . Qual é o quanto está no saco inteiro, é assim que sabemos que a nossa Consulte Mais informação »

Suki Hiroshi fez um investimento de US $ 2.500 a uma taxa de juros anual de 7%. Quanto dinheiro ela investiu a uma taxa de juros anual de 11% se o total de juros ganhos for 9% do investimento total?

Suki Hiroshi fez um investimento de US $ 2.500 a uma taxa de juros anual de 7%. Quanto dinheiro ela investiu a uma taxa de juros anual de 11% se o total de juros ganhos for 9% do investimento total?

A Suki investiu US $ 2.500 com juros simples anuais de 11% no mesmo período para ganhar 9% de juros anuais sobre a receita total de US $ 5.000. Seja $ x investido em 11% por t ano Juros em investimento de $ 2.500,00 por ano, a 7% de juros é I_7 = 2500 * 7/100 * t. O juro no investimento de $ x para o ano t com 11% de juros é I_11 = x * 11/100 * t. O juro no investimento de $ x para o ano t com juros de 9% é I_9 = (x + 2500) * 9/100 * t. Pela condição dada I_7 + I_11 = I_9 ou: .2500 * 7 / cancel100 * cancelt + x * 11 / cancel100 * cancelto = (x + 2500) * 9 / cancel100 * cancel. 2500 * 7 + x * 1 Consulte Mais informação »

Sumalee ganhou 40 super bouncy balls jogando ferraduras na noite de jogo de sua escola. Mais tarde, ela deu dois para cada um de seus amigos. Ela só tem 8 restantes. Quantos amigos ela tem?

Sumalee ganhou 40 super bouncy balls jogando ferraduras na noite de jogo de sua escola. Mais tarde, ela deu dois para cada um de seus amigos. Ela só tem 8 restantes. Quantos amigos ela tem?

Sumalee possui 16 amigos. Número total de bolas ganhas = 40 Deixe o número total de amigos ser x, cada amigo recebe 2 bolas, isso pode ser denotado como 2x bolas. A relação final pode ser expressa como: 40 (número total) = 2x +8, aqui 8 é o restante após a distribuição. Agora nós resolvemos para x 40 = 2x + 8 40 -8 = 2x 32 = 2x cor (azul) (x = 16 Consulte Mais informação »

Summer usou 2/3 de sua carne moída para fazer hambúrgueres. Se ela usou 3/4 libras de carne, quanto carne ela teve no começo?

Summer usou 2/3 de sua carne moída para fazer hambúrgueres. Se ela usou 3/4 libras de carne, quanto carne ela teve no começo?

O verão teve 9/8 libras = 1 (1/8) libras no início. O verão consumiu 3/4 libras de carne bovina. São 2/3 do total total que ela tinha. Deixe x libras ser o total. Então x * 2/3 = 3/4 libras:. x = (3/4) / (2/3) = (3 * 3) / (2 * 4) x = 9/8 libras = 1 (1/8) libras Consulte Mais informação »

A soma do numerador e o denominador de uma fração é 3 menor que o dobro do denominador. Se o numerador e o denominador forem ambos diminuídos em 1, o numerador se tornará metade do denominador. Determine a fração?

A soma do numerador e o denominador de uma fração é 3 menor que o dobro do denominador. Se o numerador e o denominador forem ambos diminuídos em 1, o numerador se tornará metade do denominador. Determine a fração?

4/7 Digamos que a fração é a / b, numerador a, denominador b. Soma do numerador e o denominador de uma fração é 3 menção dobro do denominador a + b = 2b-3 Se numerador e denominador são ambos diminuídos em 1, o numerador torna-se metade do denominador. a-1 = 1/2 (b-1) Agora fazemos a álgebra. Começamos com a equação que acabamos de escrever. 2 a- 2 = b-1 b = 2a-1 Da primeira equação, a + b = 2b-3 a = b-3 Podemos substituir b = 2a-1 nisso. a = 2a - 1 - 3 -a = -4 a = 4 b = 2a-1 = 2 (4) -1 = 7 A fração é a / b = 4/7 Verificaç&# Consulte Mais informação »

O Sunset aluga um SUV a US $ 21,95 mais US $ 0,23 por milha. O Sunrise aluga o mesmo veículo por US $ 24,95 mais US $ 0,19 por milha. Por que quilometragem o custo é o mesmo?

O Sunset aluga um SUV a US $ 21,95 mais US $ 0,23 por milha. O Sunrise aluga o mesmo veículo por US $ 24,95 mais US $ 0,19 por milha. Por que quilometragem o custo é o mesmo?

Encontrei 75 milhas O modelo linear que descreve as duas situações são: Pôr do sol: y = 0,23x + 21,95 Nascer do sol: y = 0,19x + 24,95 onde x é milhas ey o custo: ajustando-as igual você obtém: 0,23x + 21,95 = 0,19 x + 24,95 dando: 0,23x-0,19x = 24,95-21,95 0,04x = 3 x = 3 / 0,04 = 75 milhas Consulte Mais informação »

Suponha que 1,5 litros de água saiam de uma torneira por minuto. Por quantos minutos a torneira estava ligada a 18,6 litros de água?

Suponha que 1,5 litros de água saiam de uma torneira por minuto. Por quantos minutos a torneira estava ligada a 18,6 litros de água?

12,4 minutos Defina suas variáveis. x = minutos y = litros de água Configure uma equação. Para cada x minutos, y litros de água sairão. y = 1,5x Substitua y por 18,6 para resolver x, o número de minutos. 18,6 = 1,5x x = 12,4 Resposta: A torneira permaneceu por 12,4 minutos. Consulte Mais informação »

Suponha que 10% de todos os cupons resgatados em um supermercado tenham 50% de desconto no item comprado. Uma simulação é usada para modelar um cupom selecionado aleatoriamente e, em seguida, registrado como 50% de desconto ou não 50% de desconto. Qual simulação melhor modela o cenário?

Suponha que 10% de todos os cupons resgatados em um supermercado tenham 50% de desconto no item comprado. Uma simulação é usada para modelar um cupom selecionado aleatoriamente e, em seguida, registrado como 50% de desconto ou não 50% de desconto. Qual simulação melhor modela o cenário?

Coloque 40 pedaços de papel de tamanho igual em um chapéu. Dos 40, 4 lêem “50% de desconto” e o restante lê “não 50% de desconto”. Se você quiser que 10% dos cupons estejam com 50% de desconto, 1/10 dos cupons precisam de 50% de desconto na proporção e 50% de desconto em cada teste: A. 4/40 = 1/10 * 100 = 10% B.10 / 50 = 1/5 * 100 = 20% C.6 / 30 = 1/5 * 100 = 20% D.10 / 80 = 1/8 * 100 = 12,5% Consulte Mais informação »

Suponha que 20% de todos os widgets produzidos em uma fábrica estejam com defeito. Uma simulação é usada para modelar widgets selecionados aleatoriamente e depois registrados como defeituosos ou funcionando. Qual simulação melhor modela o cenário?

Suponha que 20% de todos os widgets produzidos em uma fábrica estejam com defeito. Uma simulação é usada para modelar widgets selecionados aleatoriamente e depois registrados como defeituosos ou funcionando. Qual simulação melhor modela o cenário?

A primeira opção está correta. Não obstante os requisitos de tamanho da amostra, o objetivo é que o número de pedaços de papel marcados como "defeituosos" seja igual a 20% do número total de folhas de papel. Chamando cada resposta A, B, C e D: A: 5/25 = 0,2 = 20% B: 5/50 = 0,1 = 10% C: 5/100 = 0,05 = 5% D: 5/20 = 0,25 = 25% Como você pode ver, o único cenário em que há 20% de chance de extrair uma amostra 'defeituosa' é a primeira opção ou o cenário A. Consulte Mais informação »

Suponha que 4,6 litros de água saiam de uma torneira por minuto. Por quantos minutos a torneira estava ligada a 52,9 litros de água?

Suponha que 4,6 litros de água saiam de uma torneira por minuto. Por quantos minutos a torneira estava ligada a 52,9 litros de água?

A torneira estaria ligada por 11,5 minutos para 52,9 litros de água sair. A fórmula para isso é l = 4,6t, onde l é o número de litros da torneira et é a hora ou o número de minutos em que a torneira estava ligada. Substituindo o que é conhecido e resolvido, obtém-se: 52,9 = 4,6 t 52,9 / 4,6 = 4,6 t / 4,6 11,5 = t Consulte Mais informação »

Suponha que 4 dados sejam lançados, qual é a probabilidade de que 1 número apareça pelo menos duas vezes?

Suponha que 4 dados sejam lançados, qual é a probabilidade de que 1 número apareça pelo menos duas vezes?

A probabilidade é de 13/18 Vamos numerar os dados com 1,2,3 e 4. Primeiro contamos o número de maneiras que um rolo dos quatro dados não tem um número que aparece pelo menos duas vezes. O que quer que esteja no topo do primeiro dado, há 5 maneiras de ter um número diferente no dado 2. Então, assumindo que temos um desses 5 resultados, existem 4 maneiras de ter um número no dado 3 que não é o mesmo como nos dados 1 e 2. Assim, 20 maneiras para os dados 1, 2 e 3 têm todos os valores diferentes. Assumindo que temos um desses 20 resultados, existem 3 maneiras para o dado 4 Consulte Mais informação »

Suponha que US $ 500 seja investido com juros anuais de 6% compostos continuamente. Quando o investimento valerá $ 1000?

Suponha que US $ 500 seja investido com juros anuais de 6% compostos continuamente. Quando o investimento valerá $ 1000?

Número de anos = 11,9 Número de anos = 11 anos e 11 meses Dado - Valor presente = $ 500 Valor futuro = $ 1000 Interesse anual = 6% 0r 0,06 Fórmula para calcular Juros compostos A = P (1 + r) ^ n Resolva a equação para nP (1 + r) ^ n = A (1 + r) ^ n = A / Pn log (1 + r) = log (A / P) n = (log (A / P)) / (log ( 1 + r)) = (log (1000/500)) / (log (1 + 0,6)) = 030103 / 0,025306 = 11,895 Número de anos = 11,9 Número de anos = 11 anos e 11 meses Consulte Mais informação »

Suponha que A e B representem expressões lineares. Se A + B = 2x -2 e A -B = 4x-8, como você encontra A e B?

Suponha que A e B representem expressões lineares. Se A + B = 2x -2 e A -B = 4x-8, como você encontra A e B?

A = 3x-5 "e" B = 3-x> A + B = 2x-2a (1) AB = 4x-8a (2) (1) + (2) "termo a termo para eliminar B" (A + A) + (BB) = (2x + 4x-2-8) rArrA = 6x-10 "dividir ambos os lados por 2" rArrA = 1/2 (6x-10) = 3x-5 "substituto" A = 3x-5 "na equação" (1) 3x-5 + B = 2x-2 "subtraia" (3x-5) "de ambos os lados" rArr = 2x-2-3x + 5 = 3-x cor (azul) "Como um cheque "AB = 3x-5-3 + x = 4x-8" correto " Consulte Mais informação »

Suponha que uma empresa que fabrica relógios encomende 124 peças on-line no primeiro ano. No segundo ano, a empresa encomenda 496 peças on-line. Encontre o percentual de aumento no número de peças encomendadas on-line.

Suponha que uma empresa que fabrica relógios encomende 124 peças on-line no primeiro ano. No segundo ano, a empresa encomenda 496 peças on-line. Encontre o percentual de aumento no número de peças encomendadas on-line.

Veja um processo de solução abaixo: A fórmula para calcular a mudança percentual em um valor entre dois pontos no tempo é: p = (N - O) / O * 100 Onde: p é a mudança percentual - para o que estamos resolvendo neste problema . N é o novo valor - 496 partes neste problema. O é o valor antigo - 124 partes deste problema. Substituir e resolver por p dá: p = (496 - 124) / 124 * 100 p = 372/124 * 100 p = 37200/124 p = 300. Houve um aumento de 300% no número de peças encomendadas on-line entre o primeiro e segundo ano. A resposta é: d Consulte Mais informação »

Suponha que um acorde tenha 20 polegadas de comprimento e esteja a 24 polegadas do centro do círculo. Como você encontra o comprimento do raio?

Suponha que um acorde tenha 20 polegadas de comprimento e esteja a 24 polegadas do centro do círculo. Como você encontra o comprimento do raio?

R = 26 "Um segmento de linha do acorde de 20" para o centro do círculo é uma bissetriz perpendicular do acorde criando um triângulo retângulo com pernas de 10 "e 24" com raio do círculo formando a hipotenusa. Podemos usar o teorema de Pitágoras para resolver o raio. a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 a = 10 "b = 24" c =? "10 ^ 2 + 24 ^ 2 = r ^ 2 100 + 576 = r ^ 2 676 = r ^ 2 sqrt676 = r 26 "= r Consulte Mais informação »

Suponha que uma família tenha três filhos. Encontre a probabilidade de os dois primeiros filhos nascerem como meninos. Qual é a probabilidade de que os dois últimos filhos sejam meninas?

Suponha que uma família tenha três filhos. Encontre a probabilidade de os dois primeiros filhos nascerem como meninos. Qual é a probabilidade de que os dois últimos filhos sejam meninas?

1/4 e 1/4 Existem 2 maneiras de resolver isso. Método 1. Se uma família tem 3 filhos, então o número total de diferentes combinações menino-menina é 2 x 2 x 2 = 8 Dessas, duas começam com (menino, menino ...) A terceira criança pode ser um menino ou uma menina, mas não importa qual. Então, P (B, B) = 2/8 = 1/4 Método 2. Podemos calcular a probabilidade de 2 crianças serem meninos como: P (B, B) = P (B) xx P (B) = 1/2 xx 1/2 = 1/4 Exatamente da mesma maneira, a probabilidade de os dois últimos filhos, ambos meninas, podem ser: (B, G, G) ou (G, G, G) r 2 d Consulte Mais informação »

Suponha que uma mistura de combustível seja 5% de etanol e 95% de gasolina. Quanto de etanol (em galões) você deve adicionar a um galão de combustível para que a nova mistura de combustível seja 10% de etanol?

Suponha que uma mistura de combustível seja 5% de etanol e 95% de gasolina. Quanto de etanol (em galões) você deve adicionar a um galão de combustível para que a nova mistura de combustível seja 10% de etanol?

5/90 (0,056 (3dp)) galão de etanol é adicionado para fazer a mistura a 10% de etanol. Em uma mistura de combustível de um galão, a gasolina é 0,95 galão. Em uma mistura de combustível de um galão, o etanol é 0,05 galão, e é adicionado galão de etanol para fazer a mistura de etanol a 10%:. (x + 0,05) = 10/100 (1 + x) ou 100x + 5 = 10 + 10x ou 90x = 5 ou x = 5/90 galão de etanol [Ans] Consulte Mais informação »

Suponha que toda a produção de uma economia seja de carros. No ano 1, todos os fabricantes produzem carros por US $ 15.000 cada; o PIB real é de US $ 300.000. No ano 2, 20 carros são produzidos por US $ 16.000 cada, Qual é o PIB real no ano 2?

Suponha que toda a produção de uma economia seja de carros. No ano 1, todos os fabricantes produzem carros por US $ 15.000 cada; o PIB real é de US $ 300.000. No ano 2, 20 carros são produzidos por US $ 16.000 cada, Qual é o PIB real no ano 2?

O PIB real no ano 2 é de US $ 300.000. O PIB real é o PIB nominal dividido pelo índice de preços. Aqui na economia dada a única saída é carros. Como o preço do carro no ano 1 é $ 15000 e o preço do carro no ano 2 é $ 16000, o índice de preços é 16000/15000 = 16/15. O PIB nominal de um país é o valor nominal de toda a produção do país. Como país no ano 1 produz carros no valor de US $ 300.000 e no ano 2 produz carros no valor de 20xx $ 16.000 = $ 320.000, o PIB nominal sobe de US $ 300.000 para US $ 320.000. Como o índic Consulte Mais informação »

Suponha que um investimento de US $ 10.000 dobre a cada 13 anos. Quanto vale o investimento após 52 anos? Depois de 65 anos?

Suponha que um investimento de US $ 10.000 dobre a cada 13 anos. Quanto vale o investimento após 52 anos? Depois de 65 anos?

Em 52 anos o investimento de US $ 10.000 será de US $ 160.000 e em 65 anos ele se tornará US $ 320.000. Como um investimento de US $ 10.000 dobra a cada 13 anos, o investimento de US $ 10.000 será de US $ 20.000 em 13 anos.e em outros 13 anos dobrará para 40.000. Por isso, quadruplica ou 2 ^ 2 vezes em 13xx2 = 26 anos. Em outros 13 anos, ou seja, em 13xx3 = 39 anos, isso se tornaria $ 40.000xx2 = $ 80.000 ou se tornaria 8 vezes. Da mesma forma, em 13xx4 = 52 anos, um investimento de US $ 10.000 se tornará US $ 10.000,002 ou US $ 160.000 e, em 65 anos, US $ 10.000,00 se tornarão US $ 10.0002,00 Consulte Mais informação »

Suponha que uma parábola tenha vértice (4,7) e também passe pelo ponto (-3,8). Qual é a equação da parábola na forma de vértice?

Suponha que uma parábola tenha vértice (4,7) e também passe pelo ponto (-3,8). Qual é a equação da parábola na forma de vértice?

Na verdade, existem duas parábolas (de forma de vértice) que atendem às suas especificações: y = 1/49 (x-4) ^ 2 + 7 e x = -7 (y-7) ^ 2 + 4 Existem duas formas de vértice: y = a (xh) ^ 2 + k e x = a (yk) ^ 2 + h onde (h, k) é o vértice e o valor de "a" pode ser encontrado usando outro ponto. Não nos é dado nenhum motivo para excluir uma das formas, portanto, substituímos o vértice dado em ambos: y = a (x-4) ^ 2 + 7 e x = a (y-7) ^ 2 + 4 Resolva para ambos os valores de um usando o ponto (-3,8): 8 = a_1 (-3- 4) ^ 2 + 7 e -3 = a_2 (8-7) ^ 2 + 4 1 = a_1 (-7) Consulte Mais informação »

Suponha que a varia em conjunto com b e c e inversamente com d e a = 400 quando b = 16, c = 5 e d = 2. Qual é a equação que modela o relacionamento?

Suponha que a varia em conjunto com b e c e inversamente com d e a = 400 quando b = 16, c = 5 e d = 2. Qual é a equação que modela o relacionamento?

Ad = 10bc Se a varia inversamente com d e conjuntamente com b e c, então cor (branco) ("XXX") ad = k * bc para alguma constante k Substituindo cor (branco) ("XXX") a = 400 cor (branco ) ("XXX") d = 2 cor (branco) ("XXX") b = 16 e cor (branco) ("XXX") c = 5 400 xx 2 = k * 16 xx 5 rarr 800 = k * 80 rarr k = 10 Consulte Mais informação »

Como você converte 15root (4) ((81ab ^ 2 em forma exponencial?

Como você converte 15root (4) ((81ab ^ 2 em forma exponencial?

15 (81ab ^ 2) ^ {1/4} Essa é a conversão direta para a forma exponencial. Os expoentes racionais podem ser expressos como x ^ {a / b} Onde a é o poder e b é a raiz. Se você quisesse simplificar sua expressão, você pode distribuir o expoente de 1/4 entre tudo dentro dos parênteses. Então, 15 * 81 ^ {1/4} a ^ {1/4} b ^ {2/4} -> 15 * 3 * a ^ {1/4} b ^ {1/2} -> 45 * a ^ {1/4} b ^ {1/2} Consulte Mais informação »

Suponha que uma locadora de vídeo cobra US $ 4 para não-membros para alugar um vídeo. Uma adesão custa US $ 21 e, em seguida, vídeos custam apenas US $ 2,50 para alugar. Quantos vídeos você precisaria alugar para justificar uma associação?

Suponha que uma locadora de vídeo cobra US $ 4 para não-membros para alugar um vídeo. Uma adesão custa US $ 21 e, em seguida, vídeos custam apenas US $ 2,50 para alugar. Quantos vídeos você precisaria alugar para justificar uma associação?

Você precisa alugar 14 vídeos e pagará o mesmo valor para ambos. Alugar 15 fará da associação um melhor método de pagamento. Nós podemos criar uma equação. Diga que o número de vídeos que você aluga é dado por n. Podemos escrever que, se alugamos n vídeos sem associação, teremos que pagar 4n. Se alugarmos a mesma quantidade de vídeos com a assinatura, teremos que pagar 21 + 2,5n. Para encontrar o valor de n tal que o valor que você paga sem associação é igual ao valor que paga, nós escrevemos: 4n = 21 + 2.5n 1 Consulte Mais informação »

Suponha que c seja inversamente proporcional ao quadrado de d. Se c = 6 quando d = 3 , encontre a constante de proporcionalidade e escreva a fórmula para c como uma função de d?

Suponha que c seja inversamente proporcional ao quadrado de d. Se c = 6 quando d = 3 , encontre a constante de proporcionalidade e escreva a fórmula para c como uma função de d?

C = 54 / (d ^ 2) "a declaração inicial é" cprop1 / d ^ 2 "para converter em uma equação multiplicar por k a constante" "de variação" rArrc = kxx1 / d ^ 2 = k / (d ^ 2 ) "para encontrar k use a condição dada" c = 6 "quando" d = 3 c = k / (d ^ 2) rArrk = cd ^ 2 = 6xx3 ^ 2 = 54 "a equação é" cor (vermelho) (bar (ul (| cor (branco) (2/2) cor (preto) (c = 54 / (d ^ 2)) cor (branco) (2/2) |))) "quando" d = 7 rArrc = 54 / (7 ^ 2) = 54/49 Consulte Mais informação »

Suponha que F seja uma matriz 5xx5 cujo espaço de coluna não seja igual a RR ^ 5 (5 dimensões). O que pode ser dito sobre null F?

Suponha que F seja uma matriz 5xx5 cujo espaço de coluna não seja igual a RR ^ 5 (5 dimensões). O que pode ser dito sobre null F?

A dimensão de "null" (F) é 5- "rank" (F)> 0 Uma matriz 5xx5 F irá mapear RR ^ 5 para um subespaço linear, isomorfo para RR ^ n para algum n em {0, 1, 2, 3, 4, 5}. Como nos é dito que este subespaço não é o todo de RR ^ 5, ele é isomorfo para RR ^ n para algum inteiro n no intervalo 0-4, onde n é o posto de F. Tal subespaço é um hiperplano de 4 dimensões , Hiperplano tridimensional, plano bidimensional, linha dimensional 1 ou ponto dimensional 0. Você pode escolher n dos vetores de coluna que abrangem este subespaço. É ent Consulte Mais informação »

Suponha que f varia inversamente com g e g varia inversamente com h, qual é a relação entre f e h?

Suponha que f varia inversamente com g e g varia inversamente com h, qual é a relação entre f e h?

F "varia diretamente com" h. Dado que, f prop 1 / g rArr f = m / g, "onde," m ne0, "a const". Similarmente, g prop 1 / h rAr n = n / h, "onde," n ne0, "a const". f = m / g rAr r = m / f, e subdivisão na 2 ^ (nd) eqn., obtemos, m / f = n / h rArr f = (m / n) h, ou, f = kh, k = m / ne ne 0, a const. : f prop h,:. f "varia diretamente com" h. Consulte Mais informação »

Suponha que f varia inversamente com g e que f = 45 quando g = 6. Qual é o valor de f quando g = 9?

Suponha que f varia inversamente com g e que f = 45 quando g = 6. Qual é o valor de f quando g = 9?

30 Dado fprop 1 / g ou f_1 .g_1 = f_2 .g_2 ...... (1) Deixe o valor requerido de f = x Inserindo na equação (1) 45xx6 = x xx9 Resolvendo para xx = (cancelar (45) ^ 5xx6) / cancel9_1 = 30 Consulte Mais informação »

Suponha que f (x) = 2x ^ 2-2 e g (x) = x-1. Qual é o valor de f (g (-1))?

Suponha que f (x) = 2x ^ 2-2 e g (x) = x-1. Qual é o valor de f (g (-1))?

Veja um processo de solução abaixo: Primeiro, determine g (-1) substituindo a cor (vermelho) (- 1) por cada ocorrência de cor (vermelho) (x) na função g (x): g (cor (vermelho) ( x)) = cor (vermelho) (x) - 1 torna-se: g (cor (vermelho) (- 1)) = cor (vermelho) (- 1) - 1 g (cor (vermelho) (- 1)) = - 2 Agora sabemos que f (g (-1)) é igual a f (-2) Encontre f (-2) substituindo cor (vermelho) (- 2) por cada ocorrência de cor (vermelho) (x) na função f (x): f (cor (vermelho) (x)) = 2 cores (vermelho) (x) ^ 2 - 2 passa a ser: f (cor (vermelho) (- 2)) = (2 * cor (vermelho) (- 2) ^ 2) - 2 Consulte Mais informação »

Suponha que levaria 10 horas para Gudrun construir uma cerca, enquanto Shiba levaria 7 horas. Quanto tempo levará para os dois construírem a cerca juntos? Termine sua resposta para o minuto mais próximo.

Suponha que levaria 10 horas para Gudrun construir uma cerca, enquanto Shiba levaria 7 horas. Quanto tempo levará para os dois construírem a cerca juntos? Termine sua resposta para o minuto mais próximo.

Eles constroem a cerca juntos em 4 horas e 7 minutos. Como Gudrun leva 10 horas para construir uma cerca, em uma hora Gudrun constrói 1/10 da cerca Mais Shiba leva 7 horas para construir uma cerca, em uma hora Shiba constrói 1/7 da cerca Eles juntos constroem 1/10 + 1 / 7 = (7 + 10) / 70 = 17/70 da cerca Por isso, eles constroem juntos a cerca em 70/17 = 4 2/17 horas Agora 2/17 horas é (2xx60) / 17 = 120/17 = 7 1/17 = 7,06 minutos Eles constroem a cerca juntos em 4 horas e 7 minutos. Consulte Mais informação »

Suponha que uma garrafa de tinta possa cobrir 20 ladrilhos. Você tem 348 telhas. Quantas garrafas de tinta você precisa comprar para cobrir todas as 348 peças?

Suponha que uma garrafa de tinta possa cobrir 20 ladrilhos. Você tem 348 telhas. Quantas garrafas de tinta você precisa comprar para cobrir todas as 348 peças?

Cor (azul) (17,4) garrafas / litros de tinta são necessários Supondo que uma garrafa contém 1 litro de tinta. Com cada 1 litro nós pintamos a cor (azul) (20 ladrões. Assim, com x litros, podemos pintar de cor (azul) (348 ladrilhos x = (348 xx 1) / 20 x = 17,4 l Consulte Mais informação »

Suponha que 17 polegadas de fio custem 51 centavos. Na mesma taxa, quantos centímetros de fio podem ser comprados por 42 centavos?

Suponha que 17 polegadas de fio custem 51 centavos. Na mesma taxa, quantos centímetros de fio podem ser comprados por 42 centavos?

14 polegadas de fio Estabelecer uma proporção de polegadas de fio: centavos 17: 51 = w: 42 rarr w representa a quantidade desconhecida de fio que pode ser comprado por 42 centavos 17/51 = w / 42 rarr Colocá-los em forma de fração 1 / 3 = w / 42 rarr A primeira fração pode ser simplificada (17 é um fator de 51) Como 3 está sendo multiplicado por 14 para obter 42, podemos multiplicar 1 por 14 para obter ww = 14 Ou você pode cruzar multiplicar: 1 * 42 = w * 3 42 = 3w w = 14 Consulte Mais informação »

Suponha que 11 polegadas de fio custem 44 centavos. Na mesma taxa, quanto (em centavos) custará 28 polegadas de fio?

Suponha que 11 polegadas de fio custem 44 centavos. Na mesma taxa, quanto (em centavos) custará 28 polegadas de fio?

Veja um processo de solução abaixo: Vamos chamar a quantia que os 28 polegadas de fio custarão: c Podemos então escrever e resolver para c: (44 "cents") / (11 "in") = c / (28 "in") cor (vermelho) (28 "in") xx (44 "centavos") / (11 "in") = cor (vermelho) (28 "pol") xx c / (28 "in") cor (vermelho) (28 cor (preto) (cancelar (cor (vermelho) ("em")))) xx (44 "centavos") / (11 cores (vermelho) (cancelar (cor (preto) ("em")))) = cancelar (cor (vermelho) (28 "pol")) xx c / cor (vermelho) (canc Consulte Mais informação »

Suponha que 4 ^ (x_1) = 5, 5 ^ (x_2) = 6, 6 ^ (x_3) = 7, ...., 126 ^ (x_123) = 127, 127 ^ (x_124) = 128. Qual é o valor do produto x_1x_2 ... x_124?

Suponha que 4 ^ (x_1) = 5, 5 ^ (x_2) = 6, 6 ^ (x_3) = 7, ...., 126 ^ (x_123) = 127, 127 ^ (x_124) = 128. Qual é o valor do produto x_1x_2 ... x_124?

3 1/2 4 ^ (x_1) = 5. Tomando o log de ambos os lados, obtemos x_1log4 = log5 ou x_1 = log5 / log4. 5 ^ (x_2) = 6. Tomando o log de ambos os lados, obtemos x_2 log5 = log6 ou x_2 = log6 / log5. 6 ^ (x_3) = 7. Tomando o log de ambos os lados, obtemos x_1log6 = log7 ou x_3 = log7 / log6. .................... 126 ^ (x_123) = 127. Tomando o log de ambos os lados, obtemos x_123 log126 = log127 ou x_123 = log127 / log126. 127 ^ (x_124) = 128. Tomando o log de ambos os lados, obtemos x122 log127 = log128 ou x_124 = log128 / log127. x_1 * x_2 * .... * x124 = (cancellog5 / log4) (cancellog6 / cancellog5) (cancellog7 / cancellog6) .. Consulte Mais informação »

Suponha que cerca de 22% dos chamados encontrem uma desculpa (trabalho, problemas de saúde, viagens fora da cidade, etc.) para evitar o dever do júri. Se 11 pessoas são chamadas para o cargo de júri, qual é o número médio de pessoas que estarão disponíveis para servir no júri?

Suponha que cerca de 22% dos chamados encontrem uma desculpa (trabalho, problemas de saúde, viagens fora da cidade, etc.) para evitar o dever do júri. Se 11 pessoas são chamadas para o cargo de júri, qual é o número médio de pessoas que estarão disponíveis para servir no júri?

Veja um processo de solução abaixo: Se 22% encontrar uma desculpa, então 78% estarão disponíveis (10% - 22% = 78%). O problema pode então ser reapresentado como: O que é 78% de 11? "Percent" ou "%" significa "fora de 100" ou "por 100", portanto, 78% pode ser escrito como 78/100. Ao lidar com porcentagens, a palavra "de" significa "tempos" ou "multiplicar". Finalmente, vamos chamar o número que estamos procurando "n". Colocando isso completamente, podemos escrever esta equação e resolver n enquan Consulte Mais informação »

Suponha que um indivíduo tenha um percentual de gordura corporal de 12,3% e pesa 129 quilos. Quantos quilos de seu peso são feitos de gordura?

Suponha que um indivíduo tenha um percentual de gordura corporal de 12,3% e pesa 129 quilos. Quantos quilos de seu peso são feitos de gordura?

Os quilos de gordura são 15.867 libras ou quase 16 libras. Porcentagem ou porcentagem ou% significa "por 100" ou "de 100". Portanto, 12,3% = 12,3 / 100. Então, 12,3% de 129 libras é: 12,3 / 100 * 129 1586,7 / 100 15.867 Consulte Mais informação »

Suponha que um indivíduo tenha um percentual de gordura corporal de 17,1% e pesa 169 quilos. quantos quilos de seu peso são feitos de gordura? arredondar sua resposta para o décimo mais próximo.

Suponha que um indivíduo tenha um percentual de gordura corporal de 17,1% e pesa 169 quilos. quantos quilos de seu peso são feitos de gordura? arredondar sua resposta para o décimo mais próximo.

£ 28,9 Se a pessoa pesa 169 "lbs" e tem um percentual de gordura corporal de 17,1%, então o peso da gordura da pessoa será: 169 "lbs" * 17,1% = 169 "lbs" * 0,171 ~ ~ 28.9 "lbs" (até o décimo mais próximo) Consulte Mais informação »

Como você esboça o gráfico de y = (- x-2) ^ 2 e descreve a transformação?

Como você esboça o gráfico de y = (- x-2) ^ 2 e descreve a transformação?

Primeiro, você tem que usar multiplicação binomial (FOIL) Essa primeira etapa é crucial. Muitas pessoas apenas distribuem o quadrado através da expressão dentro dos parênteses, mas isso é incorreto. Então, (-x-2) ^ 2 -> (- x-2) (- x-2) -> x ^ 2 + 2x + 2x + 4 Então, x ^ 2 + 4x + 4 Esta é uma parábola que abre acima. A coordenada x do vértice de uma parábola pode ser encontrada por {-b} / {2a}, então {-4} / {2 * 1} = - 2 Para obter a coordenada y para o vértice, conecte o -2 em sua equação: (-2) ^ 2 + 4 (-2) + 4-> 4-8 + 4 = 0 E Consulte Mais informação »

Suponha que Christina tenha comprado uma ação por x dólares. Durante o primeiro ano, o preço das ações subiu 15%? (a) Escreva uma expressão algébrica para o preço do estoque após o primeiro ano em termos de x. ?

Suponha que Christina tenha comprado uma ação por x dólares. Durante o primeiro ano, o preço das ações subiu 15%? (a) Escreva uma expressão algébrica para o preço do estoque após o primeiro ano em termos de x. ?

A) S_1 = 1.15xb) S_2 = 1.10 (1.15x) c) S_2 = 1.256xd) S_2 = $ 25.30 O valor do estoque S é x, então: S = $ x Depois de 1 ano o estoque ganha 15% em valor: Então: S_1 = 1,15x porque agora é 115% do valor original. Após 2 anos, o estoque ganha 10% em valor: Então: S_2 = 1,10 (1,15x) porque agora é 110% do valor S1. Então: S_2 = 1,10 (1,15x) = 1,265x Após 2 anos, o estoque agora está avaliado em 126,5% do valor original. Se o valor original for $ 20: após 2 anos, o estoque será avaliado em: S_2 = 1,256x = 1,265 ($ 20) = $ 25,30 Consulte Mais informação »

Suponha que durante um test drive de dois carros, um carro viaje 248 milhas no mesmo tempo em que o segundo carro viaja 200 milhas. Se a velocidade de um carro é 12 milhas por hora mais rápida do que a velocidade do segundo carro, como você encontra a velocidade de ambos os carros?

Suponha que durante um test drive de dois carros, um carro viaje 248 milhas no mesmo tempo em que o segundo carro viaja 200 milhas. Se a velocidade de um carro é 12 milhas por hora mais rápida do que a velocidade do segundo carro, como você encontra a velocidade de ambos os carros?

O primeiro carro está viajando a uma velocidade de s_1 = 62 mi / hr. O segundo carro está viajando a uma velocidade de s_2 = 50 mi / hr. Seja t a quantidade de tempo que os carros estão viajando s_1 = 248 / te s_2 = 200 / t Dizem-nos: s_1 = s_2 + 12 Isso é 248 / t = 200 / t + 12 rArr 248 = 200 + 12t rArr 12t = 48 rArr t = 4 s_1 = 248/4 = 62 s_2 = 200/4 = 50 Consulte Mais informação »

Suponha que f seja uma função linear tal que f (3) = 6 e f (-2) = 1. O que é f (8)?

Suponha que f seja uma função linear tal que f (3) = 6 e f (-2) = 1. O que é f (8)?

F (8) = 11 Como é uma função linear, deve ser da forma ax + b = 0 "" "" (1) Então f (3) = 3a + b = 6 f (-2) = -2a + b = 1 Resolvendo para a e b dá 1 e 3, respectivamente. Portanto, substituindo os valores de a, b e x = 8 na equação (1), obtemos f (8) = 1 * 8 + 3 = 11 Consulte Mais informação »

Suponha que g (x) = 5x ^ 4-15x ^ 2-32. Como você resolve a equação para x se g (x) = - 32? E quanto a g (x) = 58?

Suponha que g (x) = 5x ^ 4-15x ^ 2-32. Como você resolve a equação para x se g (x) = - 32? E quanto a g (x) = 58?

Caso 1: g (x) = - 32 rarr cor (verde) (x em {0, + - sqrt (93)}) Caso 2: g (x) = cor de 58 rarr (verde) (x em {+ -sqrt (6), + - sqrt (3) i}) Dado: cor (azul) (g (x) = 5x ^ 4-15x ^ 2-32 Parte 1: cor (vermelho) ("If" g (x) = -32) cor (vermelho) (- 32) = cor (azul) (5x ^ 4-15x ^ 2-32) rarr cor (azul) (5x ^ 4-15x ^ 2) = 0 rarr 5xxx ^ 2xx (x ^ 2-3) = 0 rarr {(x ^ 2 = 0, cor (branco) ("X") ou cor (branco) ("X"), x ^ 2-3 = 0), (rarrx = 0,, rarrx = + - sqrt (3)):} x em {-sqrt (3), 0, + sqrt (3)} Parte 2: cor (vermelho) ("Se" g (x) = 58) cor (vermelho) ( 58) = cor (azul) (5x ^ 4-15x ^ 2-32) ra Consulte Mais informação »

Suponhamos que Kristin comeu dois hambúrgueres e bebeu três refrigerantes médios, num total de 1139 calorias.Jackin, o amigo de Kristin, comeu sete hambúrgueres e bebeu dois dois refrigerantes médios, para um total de 2346 calorias. Quantas calorias existem no hambúrguer?

Suponhamos que Kristin comeu dois hambúrgueres e bebeu três refrigerantes médios, num total de 1139 calorias.Jackin, o amigo de Kristin, comeu sete hambúrgueres e bebeu dois dois refrigerantes médios, para um total de 2346 calorias. Quantas calorias existem no hambúrguer?

O número de calorias em 1 hambúrguer é 280 Nós apenas temos que resolver o sistema de equações que é 2h + 3s = 1139 7h + 2s = 2346 onde hec são o número de calorias no hambúrguer e refrigerante, respectivamente. Isolando s na segunda equação, obtemos s = 1173 - 7/2 h e substituindo seu valor na primeira equação 2h + 3 * (1173 - 7/2 h) = 1139 agora só temos que resolver essa equação por h 2h + 3 * (1173 - 7/2 h) = 1139 2h + 3519 - 21/2 h = 1139 2h - 21/2 h = -2380 (4 - 21) h / 2 = -2380 - 17h = -4760 h = 280 // Espero que ajude. Consulte Mais informação »

Suponha que a gasolina premium esteja sendo vendida por cerca de US $ 2,98 o galão, usando o fato de que 1L é igual a 1,057 litros. determinar o preço da gasolina em dólares por litro?

Suponha que a gasolina premium esteja sendo vendida por cerca de US $ 2,98 o galão, usando o fato de que 1L é igual a 1,057 litros. determinar o preço da gasolina em dólares por litro?

O preço seria de 78,7 c por litro. (Como uma nota lateral, atualmente na Austrália estamos pagando cerca de duas vezes isso.) Trabalhando em sistemas de unidades, o fato de haver 4 quartos em um galão também é relevante. 1 L, então, será 1,057 / 4 = 0,2643 galões. O preço por litro será 0,2643xx $ 2,98 = $ 0,787 = 78,7 c. Consulte Mais informação »

Suponha que S1 e S2 sejam subespaços não nulos, com S1 contido dentro de S2 e suponha que dim (S2) = 3?

Suponha que S1 e S2 sejam subespaços não nulos, com S1 contido dentro de S2 e suponha que dim (S2) = 3?

1. {1, 2} 2. {1, 2, 3} O truque aqui é notar que dado um subespaço U de um espaço vetorial V, temos dim (U) <= dim (V). Uma maneira fácil de ver isso é notar que qualquer base de U ainda será linearmente independente em V e, portanto, deve ser uma base de V (se U = V) ou ter menos elementos que uma base de V. Para ambas as partes do problema, temos S_1subeS_2, ou seja, pelo acima, que dim (S_1) <= dim (S_2) = 3. Além disso, sabemos que S_1 é diferente de zero, significando dim (S_1)> 0. 1. Como S_1! = S_2, sabemos que a desigualdade dim (S_1) <dim (S_2) é estrita. As Consulte Mais informação »

Suponha que a população de uma colônia de bactérias aumente exponencialmente. Se a população no início é de 300 e 4 horas depois é 1800, quanto tempo (desde o início) levará para a população atingir 3000?

Suponha que a população de uma colônia de bactérias aumente exponencialmente. Se a população no início é de 300 e 4 horas depois é 1800, quanto tempo (desde o início) levará para a população atingir 3000?

Ver abaixo. Precisamos obter uma equação da forma: A (t) = A (0) e ^ (kt) Onde: A (t) é o mesmo depois do tempo t (horas neste caso). A (0) é o valor inicial. k é o fator de crescimento / decaimento. é a hora. Nós recebemos: A (0) = 300 A (4) = 1800 ie após 4 horas. Precisamos encontrar o fator de crescimento / decaimento: 1800 = 300e ^ (4k) Dividir por 300: e ^ (4k) = 6 Tomando logaritmos naturais de ambos os lados: 4k = ln (6) (ln (e) = 1 logaritmo de a base é sempre 1) Dividir por 4: k = ln (6) / 4 Tempo para a população atingir 3000: 3000 = 300e ^ ((tln (6)) / 4) D Consulte Mais informação »

Suponha que a relação S seja definida como S = {(8,8), (6,0), (- 9,6), (5, - 8) }. Qual é o domínio e o alcance?

Suponha que a relação S seja definida como S = {(8,8), (6,0), (- 9,6), (5, - 8) }. Qual é o domínio e o alcance?

Veja uma explicação da solução abaixo: O domínio de uma função é todas as entradas válidas para a função. Nesse problema, o domínio é: D_s = {8, 6, -9, 4} O intervalo de uma função é a totalidade das saídas das entradas válidas. Nesse problema, o intervalo é: R_s = {8, 0, 6, -8} Consulte Mais informação »

Suponha que o tempo que leva para fazer um trabalho seja inversamente proporcional ao número de trabalhadores. Ou seja, quanto mais trabalhadores estiverem no trabalho, menos tempo será necessário para concluir o trabalho. São necessários 2 trabalhadores 8 dias para terminar um trabalho, quanto tempo levará 8 trabalhadores?

Suponha que o tempo que leva para fazer um trabalho seja inversamente proporcional ao número de trabalhadores. Ou seja, quanto mais trabalhadores estiverem no trabalho, menos tempo será necessário para concluir o trabalho. São necessários 2 trabalhadores 8 dias para terminar um trabalho, quanto tempo levará 8 trabalhadores?

8 trabalhadores terminarão o trabalho em 2 dias. Deixe o número de trabalhadores ser w e dias reqired para terminar um trabalho é d. Então w prop 1 / d ou w = k * 1 / d ou w * d = k; w = 2, d = 8:. k = 2 * 8 = 16: .w * d = 16. [k é constante]. Portanto, a equação para o trabalho é w * d = 16; w = 8, d =? : d = 16 / p = 16/8 = 2 dias. 8 trabalhadores terminarão o trabalho em 2 dias. [Ans] Consulte Mais informação »

Suponha que a riqueza do proprietário de uma empresa esteja aumentando exponencialmente. Em 1993, ele tinha US $ 40 milhões. Em 2001, ele tinha US $ 55 milhões. Quanto dinheiro ele terá em 2010?

Suponha que a riqueza do proprietário de uma empresa esteja aumentando exponencialmente. Em 1993, ele tinha US $ 40 milhões. Em 2001, ele tinha US $ 55 milhões. Quanto dinheiro ele terá em 2010?

US $ 78,68 milhões. Deixe a riqueza w = ab ^ y, Unidade de w é $ 1 milhão e unidade de y é 1 ano. Seja y = 0, no ano inicial de 1993, e a riqueza w = 40, então. Usando as condições iniciais y = 0 e w = 40, a = 40. Usando os valores correspondentes y = 2001-1993 = 8 e w = 55, então, 55 = 40b ^ 8. Então, b ^ 8 = 11/8 eb = (11/8) ^ (1/8). = 1,0406, quase. Assim, o modelo para riqueza é w = 40 ((11/8) ^ (1/8)) ^ y = 40 (1.0406) ^ y, para aproximação Em 2010, y = 2010-1993 = 17. w então será 40 (1,04006) ^ 17 = 78,68. Resposta: US $ 78,68 milhões, quase. Consulte Mais informação »

Suponha que x e y sejam números reais não nulos tais que (2x + y) / (x-2y) = - 3. Qual é o valor de (2x ^ 2-4y + 8) / (y ^ 2-2x + 4)? A. -1 B. 2 C. 3 D. 4

Suponha que x e y sejam números reais não nulos tais que (2x + y) / (x-2y) = - 3. Qual é o valor de (2x ^ 2-4y + 8) / (y ^ 2-2x + 4)? A. -1 B. 2 C. 3 D. 4

A resposta é a opção (B) Se (2x + y) / (x-2y) = - 3 Então, multiplique 2x + y = -3 (x-2y) 2x + y = -3x + 6y 5x = 5y x = y Portanto, como y = x (2x ^ 2-4y + 8) / (y ^ 2-2x + 4) = (2 (x ^ 2-2x + 4)) / (x ^ 2-2x + 4) ( 2 (cancelar (x ^ 2-2x + 4))) / cancelar (x ^ 2-2x + 4) = 2 A resposta é a opção (B) Consulte Mais informação »

Suponha que xey variem inversamente, como você escreve uma função que modela a variação inversa dada x = 1 quando y = 11?

Suponha que xey variem inversamente, como você escreve uma função que modela a variação inversa dada x = 1 quando y = 11?

Se x e y variam inversamente, então x * y = c para alguma constante c Se (x, y) = (1,11) é uma solução definida para a variação inversa desejada, então (1) * (11) = c So a variação inversa é xy = 11 ou (em uma forma alternativa) y = 11 / x Consulte Mais informação »

Suponha que você tenha US $ 6.000 para investir. Qual investimento produz o maior retorno em 4 anos: 8,25% capitalizados trimestralmente ou 8,3% compostos semestralmente?

Suponha que você tenha US $ 6.000 para investir. Qual investimento produz o maior retorno em 4 anos: 8,25% capitalizados trimestralmente ou 8,3% compostos semestralmente?

É claro que o investimento trimestral rende mais Seu dinheiro final será M_q = 6000 * (1+ (0,0825 / 4)) ^ (4 * 4) na opção trimestral composta. Observe que há quatro trimestres em cada ano e seu investimento é de 4 anos. M_q = 6000 * 1,3863 = $ 8317,84 Na opção semestral: M_s = 6000 * (1 + 0,083 / 2) ^ (4 * 2) Observe que há dois períodos semestrais em um ano para uma duração de 4 anos. M_s = 6000 * 1.3844 M_s = $ 8306.64 Portanto, sua opção de composição trimestral renderá mais. Consulte Mais informação »

Suponha que você tenha sido contratado com salário anual de US $ 24.000 e especialista para receber aumentos anuais de 5%. Qual será o seu salário quando você está no seu nono ano?

Suponha que você tenha sido contratado com salário anual de US $ 24.000 e especialista para receber aumentos anuais de 5%. Qual será o seu salário quando você está no seu nono ano?

$ 37231.88 Aqui o dinheiro será composto anualmente. Salário inicial (P) = 24.000, aumento anual (R) = 5% e número de anos (N) = 9. Portanto, o valor será R $ P. (1 + R / 100) ^ N rRan 24.000. 5/100) ^ 9 rARr 24.000. (21/20) ^ 9 rARr 37231.88 Consulte Mais informação »

Suponha que você faça depósitos anuais em uma conta bancária que paga juros de 10%. O depósito inicial no final do primeiro ano é de $ 1200. Quanto você teria imediatamente após o quinto depósito?

Suponha que você faça depósitos anuais em uma conta bancária que paga juros de 10%. O depósito inicial no final do primeiro ano é de $ 1200. Quanto você teria imediatamente após o quinto depósito?

$ 7301,92 imediatamente após o quinto depósito. No primeiro ano, o banco pagará 10% de 1200 ou 120 dólares Esse valor será adicionado ao ano do saldo principal um = $ 1320 ano, e outros $ 1200 serão adicionados ao principal 1320 + 1200 = 2520 no início do segundo ano. o banco adicionará US $ 252 em juros no final do ano. Ano dois = $ 2720 Ano três mais $ 1200 são adicionados ao principal 2720 + 1200 = 3952 no início do terceiro ano O banco adicionará $ 395,20 em juros no final do ano. Ano três = $ 4347.20 Ano quatro mais $ 1200 são adicionados ao princ&# Consulte Mais informação »

Suponha que y varie diretamente como a raiz quadrada de x e y = 43 quando x = 324. O que é y quando x = 172?

Suponha que y varie diretamente como a raiz quadrada de x e y = 43 quando x = 324. O que é y quando x = 172?

Y = (43sqrt 43) / 9 y prop sqrt x ou y = k * sqrt x; k é constante de variação. y = 43, x = 324: .y = k * sqrt x ou 43 = k * sqrt 324 ou 43 = k * 18:. k = 43/18:. A equação de variação é y = 43/18 * sqrt x; x = 172, y =? y = 43/18 * sqrt 172 = 43/18 * 2 sqrt 43 ou y = (43sqrt 43) / 9 [Ans] Consulte Mais informação »

Suponha que y varie diretamente como x, e y = 21 quando x = 9. Qual é o valor de y quando x = –6?

Suponha que y varie diretamente como x, e y = 21 quando x = 9. Qual é o valor de y quando x = –6?

Y = -14> "a declaração inicial é" ypropx "para converter em uma equação multiplicar por k a constante" "de variação" rArry = kx "para encontrar k usar a condição dada" y = 21 "quando" x = 9 y = kxrArrk = y / x = 21/9 = 7/3 "equação é" cor (vermelho) (barra (ul (| cor (branco) (2/2) cor (preto) (y = 7 / 3x = (7x ) / 3) cor (branco) (2/2) |))) "quando" x = -6 "depois" y = 7 / 3xx-6 = -14 Consulte Mais informação »

Suponha que y varie diretamente com xe inversamente com z ^ 2, & x = 48 quando y = 8 ez = 3. Como você encontra x quando y = 12 & z = 2?

Suponha que y varie diretamente com xe inversamente com z ^ 2, & x = 48 quando y = 8 ez = 3. Como você encontra x quando y = 12 & z = 2?

X = 32 A equação pode ser construída y = k * x / z ^ 2 nós encontraremos k 8 = k * 48/3 ^ 2 => k = (9 * 8) / 48 = 9/6 = 3/2 agora resolvemos para a 2ª parte 12 = 3/2 * x / 2 ^ 2 => 12 = (3x) / 8 4 = x / 8 x = 32 Consulte Mais informação »

Suponha que y varie diretamente com x, e quando y é 16, x seja 8. a. Qual é a equação de variação direta dos dados? b. O que é quando x é 16?

Suponha que y varie diretamente com x, e quando y é 16, x seja 8. a. Qual é a equação de variação direta dos dados? b. O que é quando x é 16?

Y = 2x, y = 32 "a declaração inicial é" ypropx "para converter em uma equação multiplicar por k a constante" "de variação" rArry = kx "para encontrar k usar a condição dada" "quando" y = 16, x = 8 y = kxrArrk = y / x = 16/8 = 2 "equação é" cor (vermelho) (barra (ul (| cor (branco) (2/2) cor (preto) (y = 2x) cor (branco ) (2/2) |))) "quando" x = 16 y = 2xx16 = 32 Consulte Mais informação »

Suponha que y varie diretamente com x, e quando y seja 2, x seja 3. a. Qual é a equação de variação direta dos dados? b. O que é x quando y é 42?

Suponha que y varie diretamente com x, e quando y seja 2, x seja 3. a. Qual é a equação de variação direta dos dados? b. O que é x quando y é 42?

Dado, y prop x assim, y = kx (k é uma constante) Dado, para y = 2, x = 3 então, k = 2/3 Então, podemos escrever, y = 2/3 x ..... ................... a se, y = 42 depois, x = (3/2) * 42 = 63 ............ .... b Consulte Mais informação »

Suponha que y varie inversamente com a raiz quadrada de x e y = 50 quando x = 4, como você acha que y quando x = 5?

Suponha que y varie inversamente com a raiz quadrada de x e y = 50 quando x = 4, como você acha que y quando x = 5?

Se y varia inversamente com sqrt (x) então y * sqrt (x) = c para alguma constante c Dado (x, y) = (4,50) é uma solução para essa variação inversa então 50 * sqrt (4) = c rarr c = 100 cor (branco) ("xxxxxxxxxx") (veja nota abaixo) e a equação de variação inversa é y * sqrt (x) = 100 Quando x = 5 isto se torna y * sqrt (5) = 100 sqrt (5) = 100 / y 5 = 10 ^ 4 / y ^ 2 y = sqrt (5000) = 50sqrt (2) Nota: Eu interpretei "y varia inversamente com a raiz quadrada de x" para significar a raiz quadrada positiva de x (ie sqrt (x)) que também implica q Consulte Mais informação »

Suponha que y varie inversamente com x e y = 2 quando x = 6. O que é uma equação para a variação inversa?

Suponha que y varie inversamente com x e y = 2 quando x = 6. O que é uma equação para a variação inversa?

Y = 12 / x> "a declaração inicial é" yprop1 / x "para converter em uma equação multiplicar por k a constante" "de variação" rArry = kxx1 / x = k / x "para encontrar k usar a condição dada" y = 2 "quando" x = 6 y = k / xrArrk = yx = 6xx2 = 12 "equação é" cor (vermelho) (barra (ul (| cor (branco) (2/2) cor (preto) (y = 12 / x) cor (branco) (2/2) |))) Consulte Mais informação »

Suponha que y varie inversamente com x. Como você usa as informações para encontrar k e, em seguida, escolha a equação dada x = 25 e quando y = 5?

Suponha que y varie inversamente com x. Como você usa as informações para encontrar k e, em seguida, escolha a equação dada x = 25 e quando y = 5?

Y = 125 / x "a afirmação é" yprop1 / x "para converter em uma equação multiplicar por k a constante de" "variação" rArry = kxx1 / x = k / x "para encontrar k usar a condição dada para xey "x = 25" quando "y = 5 y = k / xrArrk = xy = 25xx5 = 125" equação é "cor (vermelho) (barra (ul (| cor (branco) (2/2) cor (preto) (y = 125 / x) cor (branco) (2/2) |))) Consulte Mais informação »

Suponha que y varie inversamente com x, como você escreve uma equação para a variação inversa y = 4 quando x = -6?

Suponha que y varie inversamente com x, como você escreve uma equação para a variação inversa y = 4 quando x = -6?

A equação de variação inversa é x * y = 24 y varia inversamente com x, então y prop 1 / x:. y = k * 1 / x ou x * y = k; k é uma constante de proporcionalidade. y = 4; x = 6:. k = x * y = 4 * 6 = 24 A equação de variação inversa é x * y = 24 [Ans] Consulte Mais informação »

Suponha que y varie inversamente com x. Como você escreve uma equação para a variação inversa y = 6 quando x = 8?

Suponha que y varie inversamente com x. Como você escreve uma equação para a variação inversa y = 6 quando x = 8?

Xy = 48. Dado isso, y prop (1 / x). : xy = k, k = constante de variação. Em seguida, usamos a condição que, quando x = 8, y = 6. colocando estes valores na última eqn., temos xy = 48, o que nos dá a eqn desejada. xy = 48. Consulte Mais informação »